东王小学“经典诗文诵读”比赛活动总结计划.docxVIP

东王小学“经典诗文朗诵〞比赛活动总结方案 东王小学“经典诗文朗诵〞比赛活动总结方案 东王小学“经典诗文朗诵〞比赛活动总结方案 东王小学“经典诗文朗诵〞比赛活动总结 朗诵古诗文对于提升人的境地，丰富人的内涵、广阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们深刻的认识到睁开古 诗文朗诵影响深远。 我们学校也积极响应学校号召 , 积极睁开一系列的 “书香溢校园 经典伴我行〞经典诗文朗诵活动，在全校范围内深入睁开了经典朗诵活动。使得经典朗诵在学生中渐渐掀起高潮。 一、创立朗诵气氛 为了使学生得益匪浅，我们利用校园播放、黑板报、专栏，创立一个优异的朗诵气氛，让学生在耳擩目染中熟悉古文、认识古文，为朗诵古文创立了气氛。 二、时间与形式 1、每周一、三、利用晨读课时间朗诵经典，内容选择鄂城区教育局编制下发的?中华经典诗文读本? 、每班可自行选择书目的内容。形式可多样化，如采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持每天吟诵，并倡议拟定合适的周背诵量。 2、为减少学生背诵经典的负担，我校采用见缝插针“课前一吟，熟读 成诵〞的活动。这种与日俱增加坚固的朗诵方法，要充分利用每节课前三 分钟小预备的时间，做到读而常吟之， “学而时习之〞。 3、在每班的周课表中加设重课， 用来引导学生多种形成朗诵积累习惯， 指导学生认真领悟，多种形成显现对古诗文朗诵境地。使学生能