人教版二年级下册美术第4课《漂亮的包装纸》教学设计.pdfVIP

人教版二年级下册美术第4课《漂亮的包装纸》教学设计.pdf

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人教版二年级下册美术第 4 课《漂亮的包装纸》教学设计 一、学情分析 这个年龄段的学生不仅喜欢鲜艳的色彩,而且对绘画之外的表现方式充满了好奇, 设计包装纸正满足了学生的这一特点。色彩、材料、图案的排列都由学生自主选择,可 给予他们极大的创作空间,满足学生的创作欲望。 二、教材分析 这是一节设计应用课,教师可引导学生用绘画、拓印、拼贴等方法,制作包装纸, 在拓展部分让学生包装一件礼物送给其他同学,增进感情和友谊。 三、教学目标 【知识与技能】通过观察发现小图案构成的包装纸具有的美观效果,

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