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- 2021-08-10 发布于河北
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国学大讲堂系列课程1、国学与家训文化的智慧-----与家训文化(开篇)2、古代家训家风的智慧之——夫妻搭档篇3、古代家训家风的智慧之——子女成长教育篇4、古代家训家风的智慧之——家庭风水篇5、古代家训家风的智慧之——兴家立业事业篇6、古代家训家风的智慧之——邻里朋友关系处事篇7、古代家训家风的智慧之——家庭孝道立德篇8、古代家训家风的智慧之——礼仪仁爱篇9、古代家训家风的智慧之——家庭健康养生篇10、古代家训家风的智慧之——家庭婆媳亲戚关系篇 国学·古代家训文化一、什么是国学 二、如何认识国学-学习国学 三、国学能给我们带来什么 四、古代家训文化一、什么是国学“国学热”的兴起,深层次的根源毫无疑问与中国在新世纪全面崛起有关。换言之,在我们与其他国家和民族对话的时候必须有自由的平台和载体,要在传播自己的思想时,赢得广大人们的认同,即找到文化的“最大公约数”。 ?国学一词 ,本指国家一级的学校。 “虞之上庠[xiáng],夏之东序,殷之瞽宗,周之辟雍,汉后之太学,隋后之国子监,皆为国学”。 《唐会要》:“贞观五年以後,太宗数幸国学、太学,遂增筑学舍一千二百间。”国粹派邓实在1906年撰文说:“国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上,因以成国焉,有其国者有其学。学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国也。”(《国学讲习记》,《国粹学报》第19期) 一般来说,国学是指以儒学为主体的中
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