凌焕新《做人须“勇改”》阅读练习及答案.docVIP

凌焕新《做人须“勇改”》阅读练习及答案.doc

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凌焕新《做人须“勇改”》阅读练习及答案 凌焕新《做人须“勇改”》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 凌焕新《做人须“勇改”》阅读练习及答案 做人须“勇改” 凌焕新 ①清朝袁枚写过《续诗品。勇改》一文,以为诗歌有弊端,就当勇于更正,“知一重非,进 一重境”。其实,做人好像作文,人生亦须“勇改”。 ②有人说 : “写得好的本事,就是删掉写得不好的地方的本事。”白居易的诗歌交口称赞, 其遗稿“涂改甚多”,“竟有终篇不留一字者”。 人生在世, 不行能“一呵而就”,“一字 不改”。追求完满是人生的至高境地,但正如圣人所言 : “不出错误,那是天使的梦想。” 所以,一个“改”字十分难得。“过而不改,是谓过矣”,吾日三省吾“过”,有益于减少 错误,校准人生的航向。 ③春秋时的晏子德才无双, 被司马迁夸赞为“不辱使命, 雄辨四方”。 晏子曾把自己喻为一 根弯曲折曲又有无数疙瘩的木头,想成为实用的用具,就一定用斧子劈、刀子削、刨子刨、锯子锯。此言不单说明“人非圣贤”,更道出了悔过之艰。“不怕念起,只怕觉迟”。做人假如看不到自己的“脏、乱、差、丑”,或虽看到但不愿“劈、削、刨、锯”,明显难以成就大器、彰显优秀。 ④老舍写文章有一个诀窍,就是写完以后不停念给他人听“再念、 再念、再念”。 也有著名 作家介绍写作经验说 : “把作品当作不是自己的,从他人的角度旁观,沉着地改正。”像这 样借力于他人的做法,相同不失为人生悔过之灵方。所谓“当局者迷, 旁观者清”,请他人 帮助审察自我, 或许更能把自己看个通透。 打磨钻石用的是另一颗钻石, 人生的修为相同离 不开他人的敲打。 当年晏子决意解雇三年不给他挑弊端的幕僚, 对比之下, 现在有的人对帮 自己指出不足的人不谢反恨、以怨报德,实在糊涂至极。 ⑤勇于更正的前提, 在于坦承错误。 其实,一些人把自己裹得严严实实,对自己问题遮遮盖掩,常常源于爱面子。 对此,陈云曾提出过“论事无论脸”的原则。 他劝告出错误的同志“不克豪杰”,怕丢人就必定会丢人,不怕丢人反倒可能不丢人。那些翻船落马、声名狼藉者, 有几人不是由于讳疾忌医,进而一误再误、小错酿大错,最后把自己逼得无路可走 ?其产党 人没有个人的私利, 更应该讲真谛不讲面子, 像陈云所说, “在两个人讲话中”“在小组会 上”“在大一点的会上”“在千万人眼前”,都能够认可错误。 ⑥做人应“勇改”,但不可以妄改。袁校曾说,自己的诗“改好者固多,改坏者定复许多”。 奋进人活路,也面对“改坏”的风险。做人应该牢记崇德向善,随着蜜蜂去找寻花朵, 切忌 比下比烂,被苍蝇、蚊子引向浑浊。叶圣陶讲过,谨慎的作家写作,常常商酌又商酌、改正 又改正,一字一句都不愿随意。 做人特别是从政, 应该知畏知戒, 洁身自爱, 一言一行都“不 肯随意”。 ⑦这样,惟有像作文那样“改、改、改” ,人生才能不停地“知一重非,进一重境”。 ( 选自《人民日报》 2018年 8月 28 日) 51.本文的中心论点是什么 ?是如何提出的 ? 52.第③自然段画线的句子运用了什么论证方法 ? 谈谈它的表达成效。 53.请谈谈文章第⑥自然段的作用。 54.请简要剖析文章第②自然段的论证过程。 【答案】 51. 本文的中心论点是“做人须勇改” ( 或“人生亦须勇改” 由)清。代袁枚的 《续诗品 . 勇改》一文的主要看法引出本文的中心论点。 52. 这句话运用了比喻论证的方法, 形象生动地论证了做人假如看不到自己的弊端和错 误,或虽看到但不愿更正,就难以成就大器、彰显优秀的看法。 53. 本段由对“做人应勇改”的阐述转人对“但不可以妄改”的阐述, 这是对中心论点的 增补阐述使论证更谨慎、更全面、更有力。 54. 第一,引用人们常说的话 写得好的本事, 就是删掉写得不好的地方的本事 作为本 段的论点 : 其次,列举白居易的诗歌“涂改甚多”,“竟有终篇不留一字者”的案例来证明 看法;最后由写诗改诗推而广之,从理论上阐述人生在世,就是在“改”字中成长的道理。

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