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2020年幼儿园教师听课心得体会 2020年幼儿园老师听课心得体会期盼已久的听课活动最终完毕了，我去听了大一、中五和小一的课，区分了各个级别、年龄段孩子的特点和上课方式，深切觉得这是一次特别值得和有益的听课活动。听课的时机来得很不简单，但就像任何东西，它有多不简单就有多宝贵。去听的都是特别有阅历的教师的课，就像享用了一顿丰富的大餐，让我饱了眼福耳福。第一次是去听小一班马教师的课，话说，去听马教师课的人可真多啊，去听马教师的课也是因为其他教师的竭力推举，我也是第一次走出自己的班级，去其他班看看上课是什么样子。马教师给人的感觉很亲切，她用悦耳且富有感染力的语言去给小伴侣讲了一个故事，从后排听课教师殷切的眼神中感到，我们需要学习的还有许多。接着，我在12月之前赶着去听了xx教师的课，真不敢信任我和x教师竟是同龄人，x教师弹得一手好钢琴，我也想学钢琴。这节课是科学领域的，课程内容是《小猴请客》主题下的5的分合式。很少爬三楼，三楼的空气果真不一样，一进教室，虽然同学人数比我们班也多不了多少，可是就感觉教室很满，看出是大班的小伴侣了。我以前觉得大同学是最大的同学，没想到大班的小伴侣也是最大的。x教师课程特别流畅，对我们两位听课教师也很客气，从这节课我能听出什么是课程导入、活动绽开还有活动延长了。x教师在复习了4的分合式的根底上，一步一步用《小猴请客》的方式引出5的分合式，特别粗浅易懂。我