八年级数学下册教案第18章《平行四边形》18.2.3正方形（第1课时）.pptVIP

第十八章 平行四边形 18.2.3 正方形 第1课时 18.2 特殊的平行四边形 一、新课引入 二、探究新知 1.正方形的概念： 做一做： 用一张长方形的纸片折出一个正方形. 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形. 三个条件 一组邻边相等 一个角是直角 平行四边形 2.正方形的性质： 正方形是特殊的平行四边形，也是特殊的矩形、菱形.所以它具有这些图形的所有性质. 四条边相等 四个角是直角 对角线相等并且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角. 正方形是轴对称图形，有四条对称轴. 三、应用新知 例5 正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形. 证明：∵四边形ABCD是正方形， ∴AC=BD， AC⊥BD， AO=CO=BO=DO， ∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO 都是等腰直角三角形， 并且 △ABO ≌△BCO≌△CDO≌△DAO． 已知：四边形ABCD是正方形，对角线AC、BD相交于点O（如图）． 求证：△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的等腰直角三角形． A B C D O 三、应用新知 如图，分别以△ABC的边AB,AC为一边向外画正方形AEDB和正方形ACFG，连接CE,BG.求证：BG=CE. 证明：在正方形ABDE中， AE=AB，∠EAB=90°， 又在正方形ACFG中， AG=AC，∠GAC=90°， ∴∠EAB=∠GAC=90°. ∴∠EAC=∠GAB，∴△EAC≌△GAB， ∴EC=GB． ∵∠EAC=∠EAB+∠BAC， ∠GAB=∠GAC+∠BAC， 四、小 结 正方形的性质： 正方形 （1）对边平行 （2）四边相等 （3）四个角都是直角 （4）对角线相等 互相垂直 互相平分 平分一组对角 边 对角线 五、作业设计 1.选做题： 教材习题18.2第15题. 2.备选题： （1）如右图，正方形ABCD中,∠DAF=25°，AF交对角线BD于F，求∠BEC的度数. （2）如右图，正方形ABCD中,AC交BD于O，点M、N分别在AC、BD上，且OM=ON.求证：BM=CN. （3）如右图，E是正方形ABCD内一点,并且EC=AB=BE，求∠DEC的度数. （4）如右图，正方形纸片ABCD的BC边上有一点E，AE=10cm，若把纸片沿AE的中垂线折叠，使点E和点A重合，你能求出纸片上折痕MN的长吗？解释你的方法. A B C D E M N O