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《牛顿第一定律 惯性》
教学目标
1、通过阻力对物体运动的影响动画演示,知道力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,同时理解牛顿第一定律;
2、通过汽车上的乘客刹车时的运动动画、松动锤头的视频,知道什么是惯性,认识一切物体都有惯性,同时会用物体的惯性解释惯性现象。
“五步教学法”应用
教学环节
教学活动
活动说明
资源形式
资源位置
学情分析
1、网上作业、作业反馈;
2、导学发布、导学反馈;
1、发布“《二力平衡》基础练习/拔高练习”,检查作业情况
2、发布新课《牛顿第一定律 惯性》预习导学,查看导学反馈情况,通过《牛顿第一定律 惯性》导学检测了解学生预习情况。
网上作业
在线
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