学校管理学学校组织机构及其运作.pptVIP

;第一节、学校组织机构的含义;二、学校组织机构的作用 人力的汇集作用 人力的组合作用 人力的放大作用 管理的职能作用;二、学校组织机构的类别;2. 按不同的性质和内容分类： 政治性组织：主要指中国共产党的基层组织，发挥领导或政治核心地位。还包括各种民主党派基层组织，发挥参政议政的作用。 群众性组织：学校中的教育工会、教代会、共青团、少先队、学生会等，是属于教职工和学生的群众性组织。 行政性组织：学校的校务委员会、教导处、总务处、校长办公室、校办企业办公室，是属于校长领导下的审议机构，职能机构、办事机构和生产管理机构，是学校管理的主体性组织机构。 业务性组织：在校长、教导主任领导下的教科室，各学校教研室、年级组、班级，是教学与科研组织机构，承担部分管理职责，主要是属于执行、操作性的业务机构。;3.按不同的存在期限分类： 固定组织和临时组织 各类正式组织有较稳定和职责任务，长期存在，起主要作用 学校工作中也存在一些阶段性的、临时性的、突击性的或综合性的工作，或为了完成某项突击性任务，或为了研究某个教育专题、或为了处理某个紧急问题，或为了组织一个阶段性的活动，需要建立某种临时性组织，作为固定组织的补充和辅助;4.　按不同的纪律约束分类： 严密性组织和松散性组织 　不同的组织的纪律状态决定于不同组织的性质、活动内容和方式以及成员构成。学校的正式组织机构多数是属于严密性组织，有明文规定的岗位