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冯骥才《老母为我“扎红”》阅读练习及答案 冯骥才《老母为我“扎红”》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 冯骥才《老母为我“扎红”》阅读练习及答案 老母为我“扎红” 冯骥才 ①今年是马年，我的本命年，又该扎红腰带了。 ②在古老的传统中， 本命年又称“槛儿年”， 本命年扎红腰带——俗称“扎红”， 就是顺顺 当当“过槛儿”，寄寓着避邪趋吉的愿望。故每到本命年，母亲都要亲手为我“扎红”。记 得 12 年前我甲子岁， 母亲已 86 岁，却早早为我准备好了红腰带，大年夜那一天， 亲手为我扎在 腰上。那一刻，母亲笑着、我笑着、屋内的人也笑着。全部孩子自出生一刻，母亲最大的心 愿莫过于孩子的健康与安全，  这愿望向来陪伴着孩子的成长而执著不灭；  而我竟有这样洪福， 60 岁还可以感觉到母亲这类本性和深厚的爱。一时心涌激情，对母亲说，待我  12 年后，还要 她再为我扎红，母亲自然知道我这话里边的含意，笑哈哈地连说一个字：好、好、好。 ③十二年过去，我的第六个本命年到达，此刻七十二岁了。 ④母亲呢？真棒！她信守誓言，九十八岁寿星般的高龄，依旧健康，面无深皱，皮肤和雪白 的发丝泛着光明； 最叫我快乐的是她脑筋依旧清楚和富于察觉力， 感情也向来那样丰富又敏 感，素来没有衰败过。并且，今年一入腊月就告诉我，已经预备了红腰带，要在大年夜那一天亲 手给我扎在腰上， 还说此次腰带上的花儿由她自己来绣。 她为何故意自己来绣？她眼睛的 玻璃体有点污浊， 还可以绣吗？她执意要把深心的一种祝福， 一针针地绣入这传说能够保佑平 安的腰带中吗？ ⑤于是在大年夜这日，我要来体验七十人生罕有的一种幸福——由老母来给“扎红”了。 ⑥母亲郑重地从柜里取出一条折得格外整齐的鲜红的布腰带， 翻开给我看； 一端——终于揭 晓了——是母亲亲手用黄线绣成的四个字“马年大吉”。 竖排的四个字， 笔划规整， 横平竖 直，每个针脚都很清楚。 这是母亲绣的吗？母亲仰头看着我说：“你看绣得行吗， 我写好了 字，开始总绣不好，太久不绣了，眼看禁止手也禁止，拆了三次绣了三次，马（馬）字下面 四个点儿间距总摆不匀，此刻这样还可以够吧。”我感觉此刻任何语言都无力于心情的表达。 妹妹告诉我，她还换了一次线呢，开头用的是粉红色的线，感觉不惹眼，便换成了黄线。妹妹笑对母亲说，你假如再拆再绣，布就扎破了。什么力量使她控制着眼睛里发浑的玻璃体，坚强地使每一针都允从情意、不含糊地绣下去？ ⑦母亲为我“扎红”时十分仔细。 她两手执带绕过我的腰时， 只说一句： “你的腰好粗呵。 ” 随后调整带面， 正面朝外，再把带子两头聚集到腰前正中，拉紧拉直； 结扣时更是着意要像蝴蝶结那样漂亮，并把带端的字露在表面。她做得谨小慎微，隆重不阿。⑧我比母亲超出一头还多，低头正漂亮着她的头顶，她稀少的鹤发中间，露出光明的头皮， 就像我们从干枯的秋水看得见干净的河床。母亲真的老了，只管我深信自己有很强的能力， 却无力使母亲重返往昔的生活——母亲年青时各种光明鲜明的形象就像看过的漂亮的电影 片段那样仍在我的记忆里。 ⑨但是此刻，我并无堕入伤感。由于， 活生生的生活证明着，我此刻仍旧拥有着人间最珍 贵的母爱。 我鬓角花白却依旧是一个孩子，还在被母亲珍爱着。而此刻，这类本性的母爱的 执著、纯粹、深切、祝福，全被一针针绣在红带上，暖和而有力地扎在我的腰间。 ⑩此刻，心中更有一个盼望，让母亲再给我扎一次红腰带。 （有修改） 45．文章写了母亲两次为我“扎红”的经历，请你依据⑥⑦两段梳理母亲第二次为我“扎 红”的过程。 取出腰带，翻开给我看——________________—— 聚集带端到腰前，拉紧拉直 —— ________________ 46．联系上下文，剖析第⑤段在文中的作用。 47．赏析语句中加点词的表达成效。 母亲郑重地 从柜里取出一条折得格外 整齐的鲜红的布腰带。 ．．． ．． 48．请联合文中详细语句，剖析母亲的形象。 49．联合全文，谈谈题目《老母为我“扎红”》的作用。 【答案】 45．母亲为我“扎红”时十分仔细。 结扣时更是着意要像蝴蝶结那样漂亮， 并把带端的字露 在表面 46．引出下文 47．“郑重”“格外”，形象地表现了母亲对为儿子本命年扎红腰带倍感责任重要和专心， 表现了母亲对儿子执著的爱。 48．答案重点：有案例，母亲为我“扎红”的事件或扎红过程中，母亲的语言、动作等细节 （均可），表现出母亲的特色（仔细仔细、隆重严肃，表现了母亲对孩子执着深切、“不含 糊”的爱）。 49．是文章要写作的中心事件， 寄望母亲对“我”诚挚的爱和发自心里的美好期盼； “我” 对母亲深深地爱与感谢及为自己还可以享受母爱而倍感温馨幸福。