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- 2021-08-12 发布于河北
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课 题:8. 4 双曲线的简单几何性质 (三)
教学目的:
1.使学生掌握双曲线的范围、对称性、顶点、渐近线、离心率等几何性质
2.掌握双曲线的另一种定义及准线的概念
3.掌握等轴双曲线,共轭双曲线等概念
4.进一步对学生进行运动变化和对立统一的观点的教育
教学重点: 双曲线的渐近线、离心率、双曲线的另一种定义及其得出过程
教学难点: 渐近线几何意义的证明,离心率与双曲线形状的关系,双曲线的另
一种定义的得出过程
授课类型: 新授课
课时安排: 1 课时
教
具:多媒体、实物投影仪
教学过程 :
一、复习引入:
1.范围、对称性
由标准方程 x2
y 2
1,从横的方向来看, 直线 x=-a,x=a
之间没有图象,
a2
b2
从纵的方向来看,随着 x 的增大, y 的绝对值也无限增大,所以曲线在纵方向
上可无限伸展,不像椭圆那样是封闭曲线 双曲线不封闭,但仍称其对称中心为双曲线的中心
2.顶点
y
N
顶点: A1( a,0), A2
a,0
B2
Q
M
特殊点: B1 (0, b), B2
0,
b
O
A2
x
A1
实轴 : A1A2 长为 2a,
a
叫做半实轴长
B1
虚轴 : B1B2 长为 2b, b 叫做 虚半轴长
双曲线只有两个顶点,而椭圆则有四个顶点,这是两者的又一差异
3.渐近线
过双曲线 x2
y2
1 的两顶点 A1 , A2
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