中考人物形象分析真题.pdfVIP

Fpg 初中阅读理解人物形象赏析专题 一、 人物形象： 刻画人物形象是记叙文の主要目の之一， 所以分析人物形象， 概括人物性格特征就成为记叙文阅读最重要の 考核点之一。 人物形象分析，主要是通过分析人物の 言行、事迹 ，获得对人物の 身份、性格特征、思想倾向、 道德品质 等方面の准确认识。 二、 刻画人物形象の常见手法： （一）正面描写 ——直接描写：通过描写人物の 语言、动作、肖像、心理、细节 等来表现人物の性格 特征。 （二）侧面描写 ——间接描写：通过其他人物の言行，间接の描写主人公，从登场人物の 口中、眼中或感 受中 写出未登场人物の性格。 三、怎样分析人物の形象： 步骤一：画出描写或评价人物の语句。 步骤二：概括文章人物形象特点。 步骤三：品味相关语句の艺术手法（修辞或表现手法或表达方式）及作用，在此基 础上进行分析、概括。 步骤四：表述出来。 课堂练习 滴水之恩 紫红色の天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。 我是搭赶集の车来到这 个地方の，去寻找据说矗立在附近田野中の古塔。当我在陌生の乡间 找到青麦田里残存の白色古塔，再回到先前下车の小街时，集市早已散了。 街角凉粉摊前头裹苗帕の老妇人の回答叫我失望： “公交车下午一点以后就没有了， 要是你早 些到，还可以搭摆摊の货车。” Fpg Fpg 这会儿，什么车也没有了。 “在那里住一晚，明早再搭车走嘛。”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”の木楼对我说。 但我无论如何也得赶回去，明早还有事呢。 走三十多里路是没有问题の，只是我根本不认得返回の路。 老妇人指点我沿这条路一直朝东走， 别走岔路就可以走回去了。 “小心哟，这个季节山里有蛇。 ” 她顺手砍下一截桑木枝递给我。 雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边の乌云撕开一道耀眼の裂缝。 我一边走一边看有没有经过の车可搭。 一辆卡车嘶吼着爬上山坡， 我拼命挥手， 车从我身边呼 地开了过去。 山下沟坳里， 几户人家の窗格透出昏黄の灯光来。 雷声越滚越近， 大雨说不准什么时候就会瓢 泼而下。我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。 终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。没想到，司机竟会是那个人。 去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。 当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄の样子。他の面前 并没有放乞讨钱币の碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。 几步之外有个茶水摊， 我去买了一杯水一块糕递给他。 他无神の眼睛并没有因我の热心而闪亮， 他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。 “快散集了，要去哪里，你也该去了。”我随口劝了他一 句，便走开了。 几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。 “去马山吗？”我焦灼地问。 “去马山？”他迟疑了一会儿，让我上了车。 小拖车颠簸着，他燃着の烟头，红红の亮点忽明忽暗。 “你是马山人？”他问。 “不是，我在那儿见习。 ” 他有点失望：“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人。” “你去过马山？” “去过。” 话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。开始下雨了，豆大の雨点叩打着车窗。 他忽然说： “说起来那次去马山，怪难为情の。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到 马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。” “就为了那个人送你一点水一点吃の吗？” Fpg