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- 2021-08-10 发布于天津
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课程名称不等式的性质教学目标知识与能力掌握不等式的三条基本性质并能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别过程与方法在积极参与探索发现不等式的基本性质的过程中体会不等式的基本性质的作用和意义培养学生探索问题的能力并用类比的方法加深对性质的理解教学重点掌握不等式的三条基本性质特别是基本性质三教学难点正确应用不等式的三条基本性质进行不等式的变形教法探究式教学法学法自主探究合作交流教具多媒体课时课时课型新授教学教师活动学生活动设计意图一复习巩固提问等式的基本
课程名称
9、1、2不等式的性质
教
学
目
标
知识与能力
1、掌握不等式的三条基本性质,并能熟练的应用不等式的性质进行不等式 的变形。
2、理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别。
过程与方法
在积极参与探索、发现不等式的基本性质的过程中,体会不等式的基 本性质的作用和意义,培养学生探索问题的能力。并用类比的方法加深对 性质的理解。
教学重点
掌握不等式的三条基本性质,特别是基本性质三。
教学难点
正确应用不等式的三条基本性质进行不等式的变形。
教法
探究式教学法。
学法
自主探究,合作交流
教具
多媒体
课时
1课时
课型
新授
教
学
教师活动
学生活动
设计意图
一、复习巩固
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