- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师资格证考试面试技巧
12月14日
面试分为说课和考官提问两某些。
考试之前会给你一种说课范畴,普通就是高中教材,你可以把范畴内所有篇目都准备一下,如果没有什么教学经验话,可以查看一下关于教学网站,网上有诸多教案或说课稿。关于怎么说课,网上也诸多。在我经验来看,有某些要点:一方面,说课和试讲不同样,试讲面对是学生,说课面对是教学专家,也就是说你是面对专家教师把你教学思路讲出来,而不是像上课同样面面俱到,千万不要把专家当成学生。
说课内容普通包括教学目的,普通一课有两三个目的就可以了,不要太多;
教学重点和难点,也是两三个可以了;教学用品;
教学环节,教学环节是重点,你要把你所设计所有环节都说出来,就是说一种思路,怎么上,此外,说完一种环节之后还要说一下为什么要安排这个环节,也就是为什么这样上,在这里可以顺便说下你教学原则和办法;
最后是把你板书说一下,不需要把你板书全都写在黑板上,只要写一种标题什么,然后就说出来,告诉底下教师,你在黑板上每一种区域要写什么就可以了,此外也是让教师看看你字是什么样。
说课话重要是考查你思路,尚有你表达能力,因此尚有某些地方要注意,一种是你口齿要清晰,声音要响亮,语速不要太快,最重要一点是要和在座专家教师有目光交流,不要始终盯着说课稿或教材。
考试当天有一定准备时间,会给你教材,有时间让你写说课稿,如果你之前把范畴内篇章都准备一下,考试时候时间必定是够。
考官提问也许会涉及说课内容,但重要是关于教诲教学发展动态啊,政治思想理论啊,或者关于你个人,例如为什么想当教师等等。总来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,应当不会有太大问题。
你对教师职业看法,为什么你会选取这个职业,此外还会涉及到青少年教诲学、心理学知识等。
普通面试时间约10分钟,面试成绩为合格或不合格。规定:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。 使用普通话,语言清晰、流畅、精确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教诲学、心理学、有关专业基本知识关于问题。
教师资格证认定面试问答试题
11月23日
学高为师,身正为范。对此你是如何理解?
答:学高为师,身正为范是一句古话,它折射是一种教诲哲理。我以为“学高为师,身正为范。”简短数字,精辟概括出教师风范。“学高为师”说是教师必要业务精炼,知识面广,有高超教诲教学能力。因而,教师必要具备渊博知识,崇高情操,海同样胸襟……“身正为范”,指得是“教师职业是太阳低下最光荣事业”,肩负着培养祖国将来特殊历史使命,在学生心目中,教师是智慧代表,是崇高人格化身,教师言行就是道德原则。因而,教诲工作者所有工作就是为人师表,即身正方能为范。身正就要诚实正直,言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲,教态高雅洒脱。时代在迈进,形势在发展,知识也在不断更新,要努力做到“学高”“身正”,必要不断勤奋钻研,刻苦学习,加强自身修养。因而,如果我能成为一名光荣人民教师,成为一名传播人类文明使者,在此后工作中一定要注重为人师表,严格规定自已,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有文明风度和良好精神面貌,做一种“学高”“身正”人民教师。
当代教学核心理念是民主平等,你以为在教学中要特别尊重学生哪些学习行为?
答:当代教诲核心理念是民主平等,这也是新课程改革教学理念,建立民主平等师是关系可以说是新课程一项重大变革,建立民主平等师生关系,必要以教师与学生在教学中互相尊重为原则,因而从教师角度来说,如下几项是需特别注意:1、必要让学生学习个性得到充分张扬;教师必要把学生当作一种富有生命意义活生生人来看待,每一种人都会有自己个性,教师要充分尊重学生个性化学习行为;2、教师必要要充分发挥学生个人特长,学生在学习过程中必定会学有所长,也会有某些掌握得不够好知识,这时教师在尊重学生兴趣兴趣,发展她特长,而不能以教师眼光和规定去规范学生,要协助学生以自己特长激起学习兴趣,以充分庇护她们学习积极性;3、教师必要以平等中首席出当前学生面前,既是学生学习中导师,又是和学生一起学习同伴,要充分理解和关注学生在学习中困难,以更好地协助她们解决学习中遇到问题。固然尊重学生学习行为尚有许多,由于时间关系我不在这里一一列举,我想只有教师放下高高在上师道尊严,以平等眼光看待学生,以朋友之心对待学生,这样在教学中才干特别尊重学生正常有益学习行为,才会有民主平等师生关系。
问题教学是当前课堂教学研究热点,你以为课堂教学中问题设计要遵循哪些基本原则?(此问题以题纲作答,必要时展开某些内容即可)
答:在开放教诲教学模式摸索中,问题教学作为一种教诲观念,一种适合远程教诲教法,一种适合学生自主学习学法,一种资源展示方
文档评论(0)