人教版小学数学四年级下册《小数点移动引起小数大小的变化》教学实录.docxVIP

小数点移动引起小数大小的变化教学设计 学习内容：教材 43 页学习目标： 1．理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2 ．培养学生的观察、比较、迁移和类推能力以及合作意识。 3．初步培养学生用联系、变化发展的观点认识事物。学习重点、难点 ： 掌握小数点位置移动引起小数大小的变化规律。 学习准备：课件课前谈话： 猜谜语：小乌龟盖房子，打一药名。 生：盖中盖 师：盖中盖是药名吗？生：是 师：为什么是盖中盖？生：回答 师：好，再看 下一个 “小乌龟又盖房子，还打一药名。 ” 生回答：新盖中盖 我们来看看这两个谜语，盖中盖—新盖中盖 有联系吗？的确。很多事物之间都有一定的联系，找清他们之