山东省肥城市湖屯一中九年级政治《为正义高歌》教学案 .docVIP

第一课第二项目 《为正义高歌》教学案设计 湖屯中学 沈霞 【内容标准】 3．知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，分清什么是正义行为，什么是非正义行为。 二、教与学重点：辨别、判断正义行为和非正义行为，培养正义感 三、教与学难点：正义的含义 四、教法与学法设计： 教法：情景教学法、小组讨论法、案例分析法。 学法：自主学习法、合作学习法、探究学习法。 五、教与学过程： （一）设置情境 导入新课 （设计意图：通过大学生救人事件中折射出的两种行为形成鲜明对比，引起学生共鸣，增强学生强烈的正义感，导入新课） 2009年10月24日，长江大学陈及时、何东旭、方招等15