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摘要：2020年中国消除绝对贫困后，反贫困的工作重心将转移到解决相对贫困问题上来。教育作为人力资本提升的重要表现形式，对促进经济增长具有重要意义。基于此，本文搜集整理了中国2000—2018年30个省份的面板数据，系统考察教育扩展与教育分化对城镇相对贫困的影响。研究发现：（1）教育扩展减缓了城镇相对贫困，教育分化加剧了城镇相对贫困，并且结论具有稳健性；（2）分组检验发现高收入组中教育扩展和教育分化对相对贫困的影响更显著。最后，根据本文的研究结论，提出促进教育扩展和教育公平的政策建议。
关键词：教育扩展；教育分化；相对贫困
一、问题的提出
改革开放四十年以来，在经济快速发展过程中，中国的减贫工作
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