山东省青岛市经济技术开发区育才初级中学七年级语文（人教版）上册：1《散步 》导学单（导学单 达标单）.docVIP

设计人 崔志芳 审核人 金秀环 时间 【学习目标】 【学法指导】 自主探究、合作交流 【学习过程】 一、整体感知 用自己喜欢的方式自由朗诵课文，边读边思考以下两个问题： 1.这篇叙事散文讲述了一个怎样的故事？（时间、地点、人物、起因、经过、结果） 2.在你的心目中这是一个怎样的家庭？ 二、妙点揣摩 每小组从文中选出两处最能打动你的地方，分工协作完成以下任务：（注意圈点勾画） 1．喜欢这个家庭里的哪个人，并说说你的理由。 2．找出相应的句子，有感情地朗读（读出