山东省胶南市理务关镇中心中学八年级生物上册学案：5.1.3 空中飞行的动物（第二课时）.docVIP

学习目标： 1.阐明昆虫等适于空中飞行的形态结构特点；概述节肢动物和两栖动物的主要特征。 2.尝试独立完成对昆虫翅的“观察与思考”。 3.举例说出动物的生活可能跨越多种环境。 合作探究： 探究主题一 昆虫及节肢动物的主要特征 阅读教材P24-----P25文字及观察与思考，探究以下几个问题： 1、昆虫 （1）已知昆虫有多少种？分布有什么特点？ （2）昆虫的翅与鸟翼的结构是不同的，但就适于飞行来看有哪些共同点呢？ （3）翅对昆虫的生活和分布有什么重要意义？ （4）昆虫怎样保持体内的水分与干旱环境相适应？ （5） 昆虫具备哪些主要特征？ 2、节肢动物的特点：身体由