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《职业生涯规划 》期末考试试题
考试班级:一年级 考试形式: (开卷)
班级: 学号: 姓名: 分数:
一、名词解释( 3 题,每题 5 分,总计 15 分)
1、职业理想
2、职业生涯
3、职业生涯规划管理
二、填空题( 25 题,每题 1 分,总计 25 分)
1、职业是一个人 和 的基础,而 是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点: 、 、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着 ,在 、
转岗、晋升以及 中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。 其中, 是灵魂, 是基础, 是重点, 是载体。
5、职业生涯发展目标,分 和 。
6、实现目标的措施有三个要素: 、标准和 。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是 、 、针对性强的。
8、实现制定措施的思路: (1) 的思路 ;( 2)针对“三个方面”的思路 ;( 3) 的思路。
9 、 角 色 转 换 的 四 个 重 点 : 第 一 , 成 长 导 向 向 责 任 导 向 的 转 变 。 第二 , 。 第 三 , 思 维 导 向 向 行 为 导 向 转 变 。 第四, 。
10、发展目标的实现,需要 的保证。
11 、 在 外 部 条 件 变 化 导 致 职 业 生 涯发 展 目 标 难以 实 现 时 , 必 须 及 时 调 整
和 ,甚至调整 。三、判断题( 10 题,每题 2 分,总计 20 分)
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。( )
2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。 ( )
3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。( )
4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。( )
5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。
( )
6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖” 。( )
7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。 ( )
8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平, 强调应用性、针对性。( )
9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。( )
10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真 “做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。 ( )
四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目要求的填写在括号内) ( 6
题,每题 3 分,总计 18 分)
1、职业生涯的特点包括( )
A、自觉性、积极性 B、发展性、阶段性 C、整合性、终生性F、可行性、确切性 G、独特性、互动性
2、职业理想的特点( )
社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前性 F、个体差异性3、职业生涯规划的重要性是( )
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己
D、帮助你不用太努力就可发展自己
4、 日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为
被这家企业录用已是 “板上钉钉 ”—“没跑的事 ”了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。请选择正确答案 ( )
A、企业更看重应聘者的专业技能素质
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C、企业更重视应聘者的工作经验
D、企业重视应聘者的心理素质
5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案 ( )
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
C、是为了让弟子的个人生活提供方便 D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
6、对职业生涯规划做出评价,主要有( )
A、自我评价 B、他人评价 C、集体评价 D、老师评价五、简答题( 4 题,每题 3 分,总计 12 分)
1、什么是职业素质,它包括哪些内容?
2、阶段目标的设计思路 “倒计时 ”是怎样的?
3、我们应该从哪些方面关注行业发展
4、怎样了解即将从事的职业? 六、论述题 (10分)
哈佛大学拉克教授讲过: “创业对大多数人而言是极具诱惑的事,同时也是极具挑战的事。”你认为创业者应该具有什么
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