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渐变设色法;教学对象：9-10岁
教学材料：卡纸、彩铅、1.0签字笔
教学目的：
1了解葡萄的结构以及学会葡萄之间的遮挡处理画面
2通过本次课的学习让学生了解秋天的美景，学会葡萄的画法。
3培养孩子对大自然的喜爱之情和观察习惯。
教学重点：
1、注意葡萄之间的遮挡关系。
2、葡萄为藤蔓植物，注意枝干之间的穿插。
3、色彩的渐变要自然 ;
剪我一节身，入土就生根。
我从西域来，中原分外亲。
春来一片绿，秋收满园金。
捧出珍珠和玛瑙，串串献客人。; 回忆一下，你小时候是怎么画葡萄的？;
同学们看完这些画，都觉得很幼稚，不过你不能否认你的小时候可能也是这样画的。现在看来，这些作品有哪些问题呢？
让我们欣赏一下葡萄的真实图片，再做回答吧！
;;;;;课题解读
证券行业从业资格证、房地产策划师证持证人
服务于国内一线营销策划公司，具备10余年从业经历，熟悉地产、汽车等领域营销策划工作。同时具备金融、证券等相关从业资格。
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