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- 2021-08-12 发布于江苏
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口语交际:父母之爱
口语交际是本单元的专题“父母之爱”的有机组成部分,和学生的生活联系非常紧密。让学生在实际沟通中理解什么是真正的父爱母爱,是这次口语交际的编排意图。教材通过出示生活中的家长与孩子的几个小片段,引出话题,让学生评说,提出自己的看法。
当代学生常常抱怨父母与自己有代沟,双方走不进对方的世界。针对此种情况,彼此要密切联系生活实际,通过交流与沟通,引导学生说出心里话,鼓励学生在生活中主动真诚地与父母交流沟通,学会感受、理解并回报父母的爱。
通过“辨析评说”“情景演绎”“同伴互助”等方式,激发学生的表达欲望,引导学生积极参与练习,畅所欲言。引导学生逐步规范口语表达,清楚明确地表达自己的看法,选择恰当的材料支持自己的观点,养成良好的听、说态度和习惯,提高口语交际的能力。
【知识与技能】
1.能就具体的事例发表自己的见解。
2.能选择恰当的材料支持自己的观点。
【过程与方法】
在交流与沟通中理解什么是真正的父爱、母爱。
【情感、态度与价值观】
尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。
重点
能就具体的事例发表自己的见解,能选择恰当的材料支持自己的观点。
难点
尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。
教师:搜集有关“父母的爱”相关的资
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