山东省肥城市王庄镇初级中学八年级上册数学课件:2.6 探索勾股定理.pptVIP

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  • 2021-08-11 发布于河北
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山东省肥城市王庄镇初级中学八年级上册数学课件:2.6 探索勾股定理.ppt

以直角三角形三边为边作等边三角形,这3个等边三角形的面积之间有什么关系? * 2.6探索勾股定理 心动 不如行动 合作学习 (1)作两个直角三角形,使其两直角边分别是3厘米和4厘米,5厘米和12厘米, (2)分别测量两个直角三角形的斜边的长度。 (3)你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗? 动画 勾股定理(gou-gu theorem) 如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,那么 即 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 a b c 勾 股 弦 在西方又称毕达哥拉斯定理耶! 读一读 勾股世界 我国是最早了解勾股定理的国家之一。早在三千多年前,周朝数学家商高就提出,将一根直尺折成一个直角三角形,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五。即“勾三、股四、弦五”。它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中。在这本书中的另一处,还记载了勾股定理的一般形式。 1945年,人们在研究古巴比伦人遗留下的一块数学泥板时,惊讶地发现上面竟然刻有15组能构成直角三角形三边的数,其年代远在商高之前。 相传二千多年前,希腊的毕达哥拉斯学派首先证明了勾股定理,因此在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯定理。 利用拼图来验证勾股定理: c

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