【导游学习资料】导游词的撰写与创作技能.pdf

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第九章 导游词的撰写与创作技能 导游词概述 导游词的要素 导游词的内容、类别 本章小结 导游词写作及范例 知识目标: ● 了解导游词的基本概念和作用; ● 掌握导游词的要素; ● 掌握撰写欢迎词、欢送词、景点讲解词等相关的内容; ● 掌握导游词撰写的程序和要领; 能力目标: ●能撰写欢迎词、欢送词、景点讲解词等; ●掌握自然景观和人文景观导游词的撰写; ●能使撰写创作导游词生动形象。 主要概念与术语 导游词 材料主题 结构 语言 欢迎词 欢送词 景点讲解词 第一节 导游词概述 一、导游词基本概念 • 导游词是导游员引导旅游者参观游览时的 讲解词,是导游员传播旅游者文化知识和 增添旅游者乐趣的工具,是导游员同旅游 者思想沟通的渠道,也是吸引和招徕旅游 者的重要手段。 • 书面导游词,一般是旅游者根据参观游览 的自然和人文景观、按照一定的参观游览 线路、模拟现场参观游览活动而写作的。 它是口语导游词的重要支撑与脚本。 二、导游词的基本类型 • (一)随意型 • (二)融合型 • (三)知识型 • (四)对比型 三、导游词的基本特点 • (一)现场性 • (二)实用性 • (三)综合性 • (四)规范性 四、导游词的作用和功能 • (一)引导游客审美 • (二)传播游客知识 • (三)增添游客乐趣 第二节 导游词要素 一、导游词的材料 • (一)导游词材料的含义 • 材料是作者为特定的导游词写作目的而收 集的,或写入导游词中的一系列事实现象 和理论依据,例如人物、事件、情理、数 据、例证、名言等等。 • (二)导游词材料的选择遵循的基本原则 • 1. 选择最能反映导游词主题的材料 • 2. 要选择典型的材料 • 3. 要选择新颖的材料 二、导游词的主题 • (一)导游词主题的含义 • 主题,通常是作者在导游词中表达的中心 思想。它体现了作者创作的主要意图,表 现了作者对导游词中所反映的客观事物的 基本认识、理解和评价。 • (二)导游词主题的作用 • 1.主题决定所撰写和创作的导游词和参观 游览的景点的价值 • 2 .主题决定创作素材的取舍和提炼 • 3.主题影响所创作的导游词的谋篇布局 • 4 .主题影响所创作的导游词的表达手法和 语言运用 三、导游词的结构 • (一)导游词结构的含义 • (二)导游词结构的形式 • 1.开头 • 2.主体 • (1)整体介绍 • (2 )重点讲解 • 3.结尾 四.导游词的语言 • (一)导游词语言的功能 • 语言是人思维的工具,导游词创作者可以 通过导游词的语言将导游词创作者对景观 景点的认识、体会、感触表述出来。在这 一过程中,语言不仅是思维的 • 工具,而且还是表达的工具。旅游者只有 理解了导游词语言,才能体会导游词创作 者表达的思想。 • (二)导游词语言的生动性 • 1.排比法 • 2 .比喻法 • 3.映衬法 • 4 .夸张法 第三节 导游词的内容类别 一、欢迎词与欢送词 • (一)欢迎词 • 1、欢迎词的主要内容 • (1)问候:向游客表示问候; • (2 )欢迎:导游员应代表旅行社、自己、司机向客人表达欢迎之意; • (3 )介绍:介绍自己、介绍自己所属的旅行社、介绍司机; • (4 )预告:介绍一下旅游目的地城市的概况和在当地将游览的节目; • (5 )态度:即表示自己的工作态度,表示自己愿意为游客热情服务、 努力工作,满足大家合理需求; • (6 )祝愿:最后要预祝成功,即希望得到游客支持与合作.努力使 游览获得成功,祝大家愉快、健康。 • 2、欢迎词的技巧 • (1

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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