部编版-语文-三年级上册-《手术台就是阵地》精品教案.pdfVIP

部编版 - 语文 - 上册 - 打印版 手术就是阵地（第一课时） 【教学目标】 1.认识“斗、棒”等 13 个生字，正确认读多音字“斗、大” 。理解“陆续” “继续”“连 续”等词语。 2.培养独立识字能力，借助字典，尤其是联系上下文理解词语的能力。 3.练习默读课文，指导学生一边默读一边思考，在独立的阅读和思考中培养阅读能力。 练习正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学重难点】 1.培养独立识字能力，借助字典，尤其是联系上下文理解词语的能力。 2.练习默读课文，指导学生一边默读一边思考，在独立的阅读和思考中培养阅读能力。 【教具准备】 教学课件，生字卡片。 【教学过程】 一、出示课题，引入新课。 1.今天我们来学习这本教材的最后一篇课文：手术台就是阵地（板书课题）学生齐读。 2.质疑：什么是阵地？为什么说手术台就是阵地？ 二、初读课文，学习生字 1.学生用自己喜欢的方式读课文，自学生字新词。 （注意读准生字字音，画出本课的生 字词，画出自然段序号。 ） 2.检查学生自学情况 （1）指名让学生按小节读课文并纠正读音。 课件出示双线格里的生字： d ò u b àng ē n d à i xu è ch è xi ǎ n w ǎ li á n x ù n s ù du ó mi ǎo 斗 棒 恩 大 血 撤 险 瓦 帘 迅 速 夺 秒 自由读，指名读。 纠正读音：注意读准平舌音“速” ，翘舌音“撤” ，前鼻音“恩、迅” ，后鼻音“棒” 。 多音字“斗”在“战斗”中读 dòu，还有一个读音“ dǒu”，组词为“斗笠” ；“大”在 部编版 - 语文 - 上册 - 打印版 “大夫”中读“ dài”，还有一个读音是“ dà”，组词为“大小” 。 3. 识记生字 形近字比较：捧—棒 头—斗 脸—险 吵—秒 讯—迅 熟字加偏旁（部件） ：恩：因 +心 血：丿 +皿 速 =束 +辶 4. 课堂练习： ⑴选词填空 继续 陆续 连续 齐会战斗打响了，我军的伤员（ ）从火线上抬下来，白求恩大夫给伤员做手 术。情况越来越危急，师长要白求恩大夫离开，可是，白求恩大夫说： “手术台就是医生的 阵地。”（ ）给伤员做手术。 就这样他在手术台旁 （ ）工作了六十九小时。 ⑵给加点的字注音。 突然，几发炮弹 （ ）落 （ ）在小庙前的空 （ ）地上。 ． ． ． 弹片纷飞，小庙被烟雾淹没 （ ）了，师长要白求恩大 （ ）夫赶快离 ． ． 开小庙。 担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转 （ ）移。 ． 三、听文范读，感知内容 1. 简介齐会战斗，课件出示齐会战斗简介和路线图。 抗日战争时期，八路军第 120 师主力和晋察冀军区所属冀中军区部队一部在 1939 年 23 日晨，从齐会东北、东南两面增援第 3 营，形成了内外夹击态势。共毙伤日军 700 余人，取 得了