北师大版三年级上册数学《文具店 》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 《文具店》教学设计 教学内容：北师大版小学数学三年级上册教材80-81页《文具店》 ?教学目标： 1、结合“文具店”的具体情境，借助元、角、分初步理解以元为单位的小数的实际含义。 2、学会认、读、写简单的小数。 3、感受小数在日常生活中的广泛应用，体会数学与日常生活的密切联系。 教学重点：能认、读、写简单的小数。 教学难点：借助元、角、分初步理解以元为单位的小数的实际含义。 教学方法： 1、教法：观察发现法、情境教学法、合作交流法 2、学法：学生自主探索，发现为主，教师相机引导为辅。体现“玩中学——学中玩——在合作交流中学“的新理念。 教学准备：??课件 课 时：一课时 教学过程: 一、诱思导学 1、激趣导课：孩子们，今天老师给大家带来了一个好消息，我们的好朋友米老鼠开了一家文具店，想邀请同学们去看看，大家愿意吗？我们就去看一看文具店里藏着哪些数学知识。板书课题：《文具店》 2、出示学习目标，学生齐读。 二、自主学习 1、从这幅图中发现了什么？这些数你们以前见过吗？在哪里？它们是用来表示什么的呢？ 2、说一说每种商品的价格是几元几角几分，完成自学案中的“填一填”题目。 3、观察这些表示商品价格的数和我们之前见过的