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校长培训学习总结范文 校长培训学习总结范文 篇【1】 2021年5月，我有幸参加了赴天津市小学校长的培训。带 着渴望，怀着激动，也带着对教育教学中的几点困惑，开始了为 期一个多月学习培训，整个活动在天津市中小学教师培训中心南 开教育中心的精心组织安排下，培训活动安排合理，内容丰富。 让我们得以与众多教学专家、名教师、名校长面对面地进行互动 交流，了解他们对教学管理的理解，学习他们先进的管理方法和 理念;进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。 很快三周的集中培训已经结束，这段时间以来，我与来自各 县27位校长每天忙碌于美丽的校园之中，聆听着名教师的报告， 分享着名校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和 思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧。本次培训不仅让我拓 宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，而且也让我对 下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢昌都地区教育局与 丁青县教育局的领导为我提供了难得的学习机会，也非常感谢南 开教育中心和实践学校老师的辛勤工作与无微不至的关心。三周 的理论学习，使我受益匪浅。 一、三周的理论学习，使我更深入地体会到了校长的基本常 识： 1、校长要力争做到懂行的管理者。要管好教学工作，逐步 提高教学质量，必须做一个懂行的管理者，因此管理者要根据自 身特点加强学习，多学习新的教学管理理论知识，也要多学习新 课程改革和校本教研等方面的知识，在分析本校的基础上，做到 理论和实践相结合。通过学习，不断提高自身素质和领导力。 2、校长要善于思考。校长应该是个思考者，对工作的预见、 调整和反思都需要研究，随时发现问题，思考解决问题，挖掘深 层因素，根深才能固本，才能实现“内涵发展”的理念。 3、校长要真正深入到教学管理中去，就必须和广大教师一 起，共同研讨出适合学校教师的办学思想。如果教师理解不了你 的办学思想，那你的办学理念就只有太空去实现。因此，要真正 深入到教学管理中，就要先研究自己所管理的教师的特点，让管 理思想去适应教师，在管理上力争做到因人而异。 此外，校长还应该是个多面手，不求样样精通，但绝不能一 窍不通…… 二：经过三周的学习期间，从实践教师们的身上也学到了不 少的东西。 在培训期间，老师们的辛勤工作、悉心照料，更让我倍加珍 惜。这次参加培训的学员都是校长、主任等，可老师把我们当做 小孩般呵护和照顾。她们察觉到学员们吃不惯天津的饮食，便想 方设法和酒店交涉，硬是逼着酒店大厨为我们做出可口的饭菜 来。这些点点滴滴，使我们感到很过意不去。我在日常教育教学 工作中也很关心学生，但和老师们比还有一定的差距。我想，如 果我们西藏的教育同仁能够像老师们这般关心学生的话，咱们的 招生和巩固方面就不会有太大的困惑。尽管我们提出了“爱生如 子，爱校如家”的口号，扪心自问，真正能够做到的又有多少呢? 此次培训尽管只有一个多月的时间，但我觉得它对我今后的 工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵 丹妙药，解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践 也需要有一个艰难的过程，即便有些成功的经验，在借鉴的过程 中也会遇到很多问题和困难，还需要大量的工作去研究去探索。 但短短三周的培训中，先进的教育理念，行之有效的方法， 尤其是对当今教育的思考、爱生如子的工作作风，将会使我今后 的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、经验 与研究方法，不断探索，勇于实践，提升自己，为学校的教育教 学工作做出应有的贡献。 校长培训学习总结范文 篇【2】 在上级主管部门的组织下，本人参加了教育系统的小学校长 岗位培训班的学习，期间通过观看专家讲座视频、理论书籍研读、 网络平台交流等形式，边工作、边培训、边学习。认真聆听专家 关于教学管理、校本培训、队伍建设等指导，结合实际工作，深 入教研组活动，深入学习先进的办学经验和行之有效的管理操作 方法，在交流和思想碰撞中感受管理、用人、教科研智慧，感受 先进地区优质的教育资源和浓厚的校园文化。这段学习经历，不 仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，更使 我对校长职责以及学校管理工作有了更进一步的了解，现将自己 的浅显认识和心得体会汇报如下： 一、校长要善于学习和思考。校长应该是个学习者，学习教 育理论、教育规律和教育方法，提高我们自身的理论水平，学习 其他学校的先进经验和优秀校长的管理经验，提高我们