党史学习教育莫要“后劲不足”.docxVIP

第 党史学习教育莫要“后劲不足” 党史学习教育莫要“后劲不足” 当前，党史学习教育时间已过半，有的单位已经召开专题组织生活会，有的已经在整改落实，而且时间来到“七上八下”的防汛救灾和集中组织休假时节，工学矛盾突出。有的党员干部觉得，党史学习教育已经学了很长时间，学到很多知识，可以停一停、放一放，松松劲，导致学习的“后劲不足”。殊不知，党史学习教育是党中央着眼两个一百年历史交汇期开展的一次重大而深远的学习教育。我们务必要高度重视，趁热打铁，继续用心学习党史，从党的历史中多思、多悟、多践行。  要树立持久恒心，切忌“打渔晒网”。行百里者半九十，开展党史学习教育关键在于持久落实，一以贯之抓到底。学习组织要持之以恒，要按照学习方案、学习计划，利用“三会一课”等载体抓好党史学习教育。不要有自满心态，要知道中央指定的几本学习书目不是一朝一夕就能完全读透，即使通读一遍，也依旧需要再次学习，思考到位，切实把党史学习教育落实到位。  要坚持细致入微，切忌“马虎应对”。党史学习是党员干部的“必修课”。但是，基层在落实还是存在“变味”“走歪”的情况，有的学习不认真，学习走形式、走过长，看似都学习了，但是没有做到入心入脑；有的为了应付检查，加班补笔记，做记录，统报表，功夫没有花在学习上，导致效果不理想。党史学习教育关键要端正态度，带着感情、带着崇敬、带着责任去学习，切忌将学习收获记在本子里，印在书本上，要切实转化为自己的收获和体会。  要做到真学真信，切忌“三心二意”。中国共产党的百年辉煌历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的行动指南。我们务必要学出自信、学出担当。切实通过学习树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要学出担当，不断从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量，汲取持续深厚的奋斗之力，自觉把百年奋斗目标扛在肩上，勇担使命、勠力同心、砥砺前行。