【教案】美术培训班小班授课教案（精品）最新版..docx

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 . 儿童画 儿童画课程教学目标： （ 1）从乱涂乱画中开头，增强同学的信心； （ 2）要求同学画出各种各样的线条，提高同学的表现才能； （ 3）提高同学对线条的懂得与对比，加强自身的审美意识； （ 4）提高同学的塑造形体的才能，培育其观看才能； （ 5）让同学大胆发挥想象，培育他们的制造才能；上课类型： 二十人以内为一班级，一周一次，一次 150分钟；使用教材： 儿童画标准教材丛书 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 . 第一课时 教学内容：美丽的花 教学目的： 明白每个同学的造型才能，颜色表现才能； 通过老师的示范，订正规范同学在平常绘画中的一些坏习惯； 教学的重点与难点： 第一节课要求同学订正平常绘画中的一些坏习惯； 课堂纪律； 教学方法：讲解，分析，启示的教学法；教具：蜡笔， 8K 纸张； 教学过程： 一，回答提问，获得勉励 同学们，平常生活中都见过哪些花，说出最多种类的奖颗五角星，积极举手发言； 二，老师讲解 花的种类很多，我们今日主要学习大自然中常见的太阳花的绘画过程；花为植物最美丽的生命阶段之一，花颜色艳丽， 气味芳香，吸引着小蜜蜂小蝴蝶； 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 . 三，自主挑选，表现太阳花 同学们，太阳花大家肯定再熟识不过了，现在请同学们拿起手中的画笔，让老师看看你们各自的太阳花都长什么样； 四，相互沟通 同学们，要知道太阳花为五光十色的，你们的画面中为否缺少了点颜色，没关系，不要紧，人多力气大，大家可以相互学习一下，看看各自都有哪些颜色，然后添加到自己的画面中去； 五，课堂小结 第一节课很重要，同学对老师，老师对同学都有第一次的明白，要在教学过程中，抓住同学的爱好，让同学轻松欢快的学习；同时，第一节课也可以举荐几位画的比较好的同学， 成为大家的榜样，改掉一些绘画中的不好习惯； 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 . 其次课时 教学内容：大公鸡教学目的： 学习简洁的创作情形设置，进行构图审美训练； 培育同学形象思维才能；教学的重点与难点： 留意画面的创意，支配与颜色搭配； 能从不同的角度，题材表现公鸡的特点，表现手法及材料不拘一格； 教学方法：讲解，分析，自由发挥； 教具：铅笔，橡皮，蜡笔或水彩笔教学过程： 一，组织课堂纪律； 二，谈话导入； 猜谜：头上顶着大红冠，身穿五彩花花衣，每天早晨要唱歌，人人听了忙穿衣； （谜底：公鸡） 启思：（ 1）你见过公鸡吗？它为什么模样？ （ 2）公鸡有喜，怒，哀，乐吗？你为怎么知道的？ 导人新课； 公鸡很美丽，油亮脖子金黄的脚；公鸡很勤快，每天总为 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 . 迎着太阳唱歌，唱出了早霞，唱来了清晨；瞧，这里走来一 只神气的大公鸡， 他昂着头， 挺着胸， 下副神气活现的样子， 你们宠爱吗？（老师出示 公鸡 图示， 贴在黑板上） 这节课， 我们就来学着画 公鸡 ；（板书课题） 三，动手实践制造美； 分小组探究画的方法，用幻灯指导争论思路； ）启示同学环绕 公鸡为什么美， 美在何处 认真观看， 积极摸索，大胆发表自己的见 解，可从不同的角度表现花公鸡的特点； ）指导同学构图；主题画中的主体应突出，构图饱满； ）引导同学挑选适合于自己的创作方法及材料； 汇报争论结果； 动手实践；同学开头构思 → 构图 →挑选表现方法及材料 → 设计制作； 老师巡察指导； ）依据同学的构思，帮忙同学修改创作方法； ）答应差生进行仿照性创作； ）勉励同学大胆创新；四，师生评判观赏美； ）同学自评；请几个同学到讲台上说说自己的创作过程，说明自己的创作意图与创作方法； ）同学互评； 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 . 第三课时 教学内容：宠爱的水果教学目的： 1，培育同学宠爱家乡，宠爱劳动的思想感情； 2，引导同学画出各种水果的特点； 3，连续指导同学正确的使用油画棒工具；教学的重点与难点：