初中数学竞赛辅导.docxVIP

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初中数学竞赛辅导资料(13) 用枚举法解题 甲内容提要 有一类问题的解答,可依题意一一列举,并从中找出规律。列举解答要注意: 按一定的顺序,有系统地进行: 分类列举时,要做到既不重复又不违漏; 遇到较大数字或抽象的字母,可从较小数字入手,由列举中找到规律。 种走法 种走法 解:我们在交义路上有顺庁地标上不同走法的数目,例如 从A到C有三种走 法,在C处标上3, 从A到M (N)有3+1=4种,从A到P有3+4+4 = 11 种,这样逐步累计到B,可得1 + 1 + 11 = 13(种走法) 例2写出由字母X, Y, Z中的一个或儿个组成的非同类项(系数为1)的所有四 次单项式。 解法一:按X, X3, XL X,以及不含X的项的顺序列岀(如左) 解法二:按X-Y-Z-X的顺序轮换写出(如右) Z*X’Y,Y4 Z* X’Y, Y4 , xY, X-Z:, xWz, X3Z , fx, z5y XY3, xzL xyZ XYZ2, XT, YZ , zx Y1, z 4 yZ Y2Z 2, YZ3o xWz, YZX, Z:XY 解法三:还可按3个字母,2个字母,1个字母的顺序轮换写出(略) 例3讨论不等式ax〈b的解集。 解:把a、b、c都以正、负、零三种不同取值,组合成九种情况列表 当a=0,b0时,解集是所有学过的数, 当a=O,bW。时,解集是空集(即无解) 例4如图把等边三角形各边4等分,分别连结对应点,试计算图中所有的三角 形个数 解:设原等边三角形边长为4个单位,则最小的等边三角形边长是1个单位, 再按顶点在上△和顶点在下▽两种情况, 边长1单位,顶点在上的△有:1+2+3+4=10 边长1单位,顶点在下的▽有:1+2+3=6 边长2单位,顶点在上的△有:1+2+3=6 边长2单位,顶点在下的▽有:1 边长3单位,顶点在上的△有:1+2=3 边长4单位,顶点在上的△有:1 合计共27个 丙练习13 己知x, y都是整数,且xy=6,那么适合等式解共—个,它们是 a+b=37,适合等式的非负整数解共—组,它们是 xyz二6,写出所有的正整数解有: 如图线段AF上有B, C, D, E四点,试分别写出以A, B, C, D, E为一端且不 重雙的所有线段,并统计总条数。 ABC D E F 写出以a, b.c中的一个或儿个字母组成的非同类项(系数为1)的所有三 次单项式° 除以4余1两位数共有儿个 从1到10这十个自然数中每次取两个,其和要大于10,共有凡种不同取法 把 边长等于4的正方形各边4等分,连结冬对应点成16个小正方形,试用 枚举法,计算共有儿个正方形如果改为甲卩們3分呢 右图是街道的一部分,纵横各有5条路…M果4 —— A到B(只能从北向南,从西向东),有儿二匸L 列表讨论不等式axb的解集. 一个正整数加上3是5的倍数,减去3是6的倍数, 则这个止整数的最小值是

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