部编版2022年九年级语文上册第六单元23三顾茅庐教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 23　三顾茅庐 知识与技能 1．初步了解《三国演义》，把握课文内容。 2．把握本章节中刘备和诸葛亮的性格特征。 过程与方法 1．了解本章节烘托手法的运用。 2．培养学生掌握批注式阅读的学习方法。 情感、态度与价值观 1．初步感知文中刘备的礼贤下士、求贤若渴，诸葛亮的雄才大略、志存高远。 2．激发学生阅读文学名著的兴趣，感受祖国语言文字的魅力。 重点 通过对课文的学习，了解刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。 难点 体会并学习本章节烘托手法的运用。 朗读法、点拨法、合作探究法。 《三国演义》相关资料、多媒体课件。 1课时 诸葛亮在中国是家喻户晓、人人皆知的人物。在任何时候提到诸葛亮，作为一个中国人，都会有一种由衷的自豪感。因为，这是一个土生土长的，百分之百的中国的智多星。今天，我们学习《三国演义》中的“三顾茅庐”这一章节，不过是诸葛亮众多故事之一，但是，仅仅从这一个故事中，诸葛亮的足智多谋的性格特征我们就可见一斑。 罗贯中(约1330年～约1400年)，元末明初小说家。名本，字贯中，号湖海散人，汉族，山西并州太原府人。罗贯中早年曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。罗贯中编著的小说有《三国志通俗演义》《隋唐志传》《残唐五代史演传》