部编版2022年二年级语文上册课文413寒号鸟教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 13　寒 号 鸟 本文是一篇运用对比手法写的民间故事。讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果。故事蕴含的道理是：美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临时就会付出惨重代价。 二年级学生对与动物有关的故事是非常感兴趣的。学生能通过自主朗读了解文章内容，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。教师要引导学生正确理解“现在懒惰，将来难过”的意思。 引导学生正确地评判故事中的角色，从寒号鸟可悲的下场中，懂得只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样看得远，着眼未来，从现在做起。 【知识与技能】 1．会认15个生字，会写8个生字，掌握2个多音字，会写12个词语。 2．分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。 3．联系生活实际，加深对故事寓意的理解。 【过程与方法】 1．引导学生把课文读正确、读流畅。 2．引导学生抓住时间点，初步理清故事发展的顺序，整体感知故事内容。 【情感、态度与价值观】 联系生活实际，加深对故事寓意的理解。 重点 分角色朗读课文。 难点 联系生活实际，领会故事的寓意。 教师：寒号鸟的挂图或投影片，课文录音。 学生：预习课文。 2课