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小学数学教学常规;目 录 一、什么是教学常规 二、教学常规的具体要求 三、教学实践演练;学习目标与要求 1.了解教学常规的意义与作用。 2.理解并掌握小学数学教学的常规要求。 3.掌握学期学科教学计划、课时教案的写作要求及上 课的基本要求。 4.初步能编写学科教学计划、课时教案；对课堂教学 获得初步感悟。;一、什么是教学常规 教学常规就是日常教学的一般规则或要求。 教学常规具有以下特点 全员性 基础性 长期性 自觉性;二、教学常规的基本内容 学期（单元??教学计划常规 备课常规 上课常规 教学反思常规 批改作业常规 辅导学生常规 学习评价常规 教研常规;三、教学常规的具体要求 （一）学期（单元）教学计划的常规要求 1.计划的种类 按内容分：学科教学计划、班主任工作计划、教研工作计划（教研组） 按时间分：学期（教学）计划、单元（学月）计划、课时教学计划（教案）;2. 制定学期教学计划的意义及总体要求 学期教学计划是指对一个学期教学内容作一个总体安排，使教学工作能有计划有目的地进行。 学期教学计划一般应在学期开始前制订好（最迟也应在开学一周内完成）。 教师在寒暑假期间就应开始对学期教学计划的制订做好准备工作（也叫学期备课），如钻研课程标准、通读教材、了解学生情况及学校的具体条件等。不要都等到开学初才匆忙准备，因为开学初工作特别多，会影响