新湘教版九年级上美术教案.docx

DQMi WtW 1U5 ZHEN ZNOrvG Xlft XUt XIAO DQMi WtW 1U5 ZHEN ZNOrvG Xlft XUt XIAO 巴南 巴南 区东泉学校教务处 DQMi WtW 1U5 ZHEN ZNOrvG Xlft XUt XIAO DQMi WtW 1U5 ZHEN ZNOrvG Xlft XUt XIAO 巴南 巴南 区东泉学校教务处 1 电子备课教案 2014—2015学年度第一学期 学科 美术 课题 《走下神坛》第一课时 教材（学生） 分析 教材列举了各历史时期有代表性的美术作品，通过这些作品在视 觉美感上各自的鲜明特点，丰富学生的审美体验，同时，也为教学内 容的选择提供不同切入点。教学活动的设置各有所侧重，培养学生审 美、评论和文化认知的多方面素养。 教学目标 （知识、能 力、情感态 度价值观） 1、 知识与能力目标： 了解作品中调子的含义及构图、透视，能描述分析艺术作品。初 步理解文艺复兴艺术与中世纪艺术的差异. 2、 方法与过程目标： 能够联系时代背景和有关文化现象，从各方面对美术作品进行分 析。 3、 情感与态度目标： 能够对美术作品进行较完整的评述，大胆表达自己的认识和理 解。 教学重点 了解各时期代表人物的艺术特点。 教学难点 了解各时期代表人物的艺术特点。 教具准备 多媒体课件 电子教室使用（是、否） 是 巴南 巴南 区东泉学校教务处 巴南 巴南 区东泉学校教务处 富進束復、季枚 DOtHi WtW JU5 iKtfl ZNOfVG Xlfl XUt XIAO 教 一、导入新课： 学 在神学权威的笼罩下，欧洲中世纪艺术大都服务于宗教，宣传教 义。随着文艺复兴的到来，艺术走下神坛，汲取古典精髓，注入人文 过 精神，表现人的世俗生活，开创并完善了一种反神学权威、反封建特 权的新的视觉语言。这个时期的艺术达到了古典艺术之后的一个新高 程 峰，基本风格和变现技法构成了西方近代美术的主要传统，影响深远。 媒体运用课件展示：拉斐尔油画《椅中圣母》约1514 （意大利） 《弯曲在王座上的圣母和圣婴》（木板蛋彩）约1820 （拜占庭） 二、新授： 1、解析：《弯曲王座上的圣母和圣婴》整体画面很暗，人物形 教 象平面化、严谨、金色、暗红色、黑色、对比不强烈、压抑、圣母容 貌肃穆、圣婴老成、肃穆、正襟危坐、高高在上 学 《椅中圣母》光影感非常强，有立体感，明暗对比强烈、圆形构 图打破死板不呆板、红黄蓝三原色、艳丽华贵、对比强烈、温柔、可 过 爱、神态柔和、充满青春活力、动态自然、有亲切感。 2、比较：《弯曲宝座上的圣母和圣婴》、《椅中圣母扎》同样是描 程 绘圣母和圣婴，我们来看看两幅作品有什么不同，谈谈自己的看法、 DOIWi wth QUAH ZHtN ZHCMVG XIM XUt XIAO 感受 学生以表格的形式归纳比较结果，从画面的明暗、构图、色彩、 表情、动态等方面进行比较。 3、欣赏： 《犹大之吻》＜湿壁画）约1305乔托（意大利）（1266-1337） “欧 洲绘画之父”，其代表作品有《犹大之吻》、《逃往埃及》、《哀悼耶稣》 《宝座圣 母像》等。 解析：乔托注重空间深远关系和人物的立体表现，其艺术具有鲜 明地现实主义倾向。《犹大之吻》是《圣经》故事之一，犹大是出卖耶 稣的叛徒。在逾越节的晚餐桌上，耶稣指出他是出卖主的人。他知道 自己已经暴露，就提前溜走，立即去给敌人引路前来捉拿耶稣，他以 亲吻作为暗号。画面上表现的是犹大带领了一队兵马，还有祭司长和 法利赛人的差役，直奔耶稣，要与他亲吻。画面上耶稣双目叮紧犹大， 满眼怒火；犹大则十分紧张。四周则充满着骚动，气氛极其悲壮。这 幅画虽然是圣经故事，但从生活的光明和黑暗两个方面表现了一个真 实的人的形象，表现了正义与邪恶的搏斗。整个画的光线、色彩、构 图都集中在中心人物形象上，犹大的黄色大擊明亮而醒目。全画用重 色调，上部深蓝，下部褐色，造成一种沉重的黑暗感，以渲染这种斗 争的紧张气氛。画家用画笔赞颂了光明、正义的化身一一耶稣，鞭挞、 揭露了黑暗、邪恶和丑的化身一一犹大。乔托注重空间的深远关系与 富進束復、季枚 富進束復、季枚 DOtHi WtW JU5 iKtfl ZNOfVG Xlfl XUt XIAO 巴南 巴南 区东泉学校教务处 富進束復、季枚 富進束復、季枚 DOtHi WtW JU5 iKtfl ZNOfVG Xlfl XUt XIAO 巴南 巴南 区东泉学校教务处 DQMi WtW 1U5 ZHEN ZNOrvG Xlft XUt XIAO DQMi WtW 1U5 ZHEN ZNOrvG Xlft XUt XIAO 巴南 巴南 区东泉学校教务处 人物的立体表现，其艺术具有鲜明的现实主义倾向。 4、文艺复兴分为四个阶段： 14