【教学】电工实训教学计划.docx

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 《电工技能》实训方案 一，实训目的与要求 本课程主要培育中职同学的修理电工技能，由于同学的起点低，基础差，所以课程学习过程中注意基础技能的训练与小步伐的进程，争取通过该课程的学习，能激发同学学习的爱好，同时通过相关的技能测试； 二，实训的性质与任务 本课程为与中等职业技术学校工科专业一门实践性教学课程，它的任务为对同学进行电工技术基本学问基本技能的训练，使同学具备肯定的电工实际操作才能，为同学进一步学习专业学问与参与电工职业技能鉴定考核打下 肯定基础，通过本课程实训，使同学达到以下基本要求；1， 把握安全用电常识； 2， 把握电工常用工具的使用，常用电工仪器外表的使用与保护方法； 3， 把握常用电子元器件的识别与检测及基本电路的焊接； 4， 把握照明电路的配线接线方法； 5， 把握常用低压电器的结构符号及电机掌握电路的安装； 三，对同学才能培育的准备 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 在教学过程中，加强同学技能训练，以应用为主线，培育同学与岗位对接的职业才能，突出“做中学，做中教” 的职业训练特色，同时注意同学的安全用电与技能操作规范，把握基本电工外表的使用； 四，拟采纳的教学方法与手段 本课程以实训操作为主，辅以肯定的理论学问的学习， 探究同学自主学习才能，依据课堂教学内容在课堂中采纳小组教学法，讲授法，争论法，任务驱动法与试验法等教学方法； 五，考试，检查支配 通过单元测试，期中考试，期末考试与平常实训作品打分以及上课表现来检查同学对课程的把握情形； 实训内容与要求 课题一：安全用电基本常识 1， 实习目的任务 2， 电器安全基本学问 （ 1）有关人体触电基本学问； （ 2）防触电，防雷常识； （ 3）触电急救方法； 课题二：常用电工工具的使用与电工外表的使用保护与保养 1， 练习基本工具的使用 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 （ 1），验电笔的选用，使用保护学问； （ 2），钢丝钳，尖嘴钳的选用，使用保护保养学问； （ 3），剥线钳，电工刀，旋凿，活络扳手的选用，使用保护，保养学问； （ 4），游标卡尺的选用，使用保护，保养学问； （ 5），千分尺的选用，使用保护，保养学问； 2，练习常用电工仪器外表的使用与保护 （ 1），兆欧表的选用，使用保护，保养学问； （ 2），钳形电流表的选用，使用保护，保养学问 课题三：常用电子元器件的识别，检测及基本电路焊接； （ 1），电阻的识别，检测； （ 2），电容的识别，检测； （ 3），二极管，三极管的识别，检测； （ 4），焊接技能训练（焊接几个典型电路） ；课题四：电工照明配线安装技能； 一， 导线的连接与绝缘的复原； （ 1），常用导线规格的挑选； （ 2），练习导线线头的剖削与连接； A，单股导线的连接； B，各种导线的绝缘层的剖削；3，练习导线线头绝缘层的复原； A，单股铜导线的绝缘层的复原； 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 B，多股铜导线的绝缘层的复原；二，照明电路 1，照明基本学问； 白炽灯，日光灯的工作原理及灯具的选用； 2， 安装照明电路； 课题五：量电量配电的安装； 1， 电度表的基本原理，规格，挑选； 2， 单相，三相电度表的接线； 3， 家用配电板的安装；课题六：电控电路基本学问 1，常用低压电器的识别； （ 1），熔断器的型号，规格及选用原就； （ 2），沟通接触器的型号，规格及选用原就； （ 3），热继电器的型号，规格及选用原就； （ 4），按钮的型号，规格及选用原就； 2，电机的型号，参数，及接线方法； 3，掌握线路的安装； 实训项目及课时支配 周次 实 训 项 目 课时 导线绝缘层的去除， 线头的连接及绝缘层的恢 2 课时 复； 电阻的识别；； 2 课时 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 3 各种电容的识别； 2 课时 4 万用表的使用； 2 课时 5 二极管，三极管的识别与使用； 2 课时 6 兆欧表，钳形电流表的使用； 2 课时 7-8 日光灯，白炽灯，插座的安装； 4 课时 9 双联开关电路的安装； 2 课时 10-11 家用配电板的安装； 4 课时 12 沟通接触器的拆装与组装； 2 课时 13 点动掌握电路的安装； 2 课时 14-15 连续