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- 2021-08-12 发布于江苏
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16 太 阳
这篇课文主要介绍了太阳的相关知识,可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时,运用了列数字、打比方、作比较等说明方法,把太阳远、大、热 这三个特点说得很具体、通俗,具有很强的说服力。第二部分讲太阳和人类的关系,从太阳和动植物的生存、地球上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人类关系的密切。
这是一篇说明文,它不是借助艺术形象传授知识的,而是在观察某些事物的基础上,用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的。大多学生对于这样文体的课文不怎么感兴趣。因此,教学中,要注意运用多种手段,激起学生的学习兴趣。
1.采用自主合作法和点拨法。充分调动学生学习的积极性和主动性,构建开放而富有活动的语文课堂。
2.借助课件,激发学生主动学习的积极性,调动学生多种感官去接受知识,从而增强学习效果。
3.引导学生抓住每个自然段的重点词句,体会课文是怎样运用列数字、作比较、打比方等多种说明方法写出太阳的特点的。
【知识与技能】
1.掌握本课字词,默读课文,了解太阳的特点及太阳对人类的作用。
2.了解作者运用哪些说明方法写出了太阳的特点。
【过程与方法】
通过本课的学习,培养学生的阅读能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。
【情感、态度与价值
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