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- 2021-08-12 发布于河北
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第三节 生物进化的原因
【学习目标】
1、通过模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。
2、能概述自然选择学说,形成生物进化的基本观点。
3、通过模拟探究活动,培养模拟探究能力
【学习过程】
一、预习先行 自主学习,
学习任务一:通过模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因
1、阅读教材第62页,思考回答下列问题:
①桦尺蠖是不是自己会改变体色?
②在第二次考察时,先前看到的大多数的浅色桦尺蠖哪里去了?
③深色的桦尺蠖为什么会多起来,成了常见类型?
2、阅读教材第63-65页,思考回答下列问题:
什么是保护色?保护色对于动物的生存有什么作用?
学习任务二: 能概述自然选择学说,形成生物进
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