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- 2021-08-12 发布于山东
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四年级英语上册Unit2What’syournumber教学设计人教精晓版(版)
四年级英语上册Unit2What’syournumber教学设计人教精晓版(版)
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四年级英语上册Unit2What’syournumber教学设计人教精晓版(版)
Unit 2 What ’s your number
课题
Lesson 7
课型
新授课
1、学习目口号言 Which class are you in?
及其回答 I ’m in
授课
2、让学生可以初步运用目口号言进行真实交际。
目标
3、学习四会单词
one, two ;class, grade
重
学习四会单词 one, two
点
难
把本课目口号言和词汇融入到真实情境中进行操练
点
教
录音机、磁带、图片
多媒体教具
具
授课过程预设
环节
教师活动
学生活动
设计妄图
1. Warm-up
1、播放 Number Song
熟悉英语数字
引导学生初步感知数字,烘
2、让学生关注数字、接触
托学习英语的气氛。
数字
3、咨询学生在平常生活中
激发学生思虑,为表现新知
哪里能看到数字; 看到什么
学生说出生活中的一些数字
识做铺垫。
数字?
2. Presentation
1、设置开学的情况。新学
期开始了,同学们互致问
候。引导学生关注他们的真
实情况,浸透学习 Weare in
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