江苏省兴化市昭阳湖初级中学（苏科版）八年级数学上册《第1章 全等三角形 1.3探索三角形全等的条件(6)》课件.pptVIP

八年级(上册) 初中数学 1.3　探索三角形全等的条件(6) 昭阳湖初级中学七年级数学备课组 复习： 我们学习了哪几种方法来判断两个三角形全等？ 基本事实： 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。 　1、 “边角边”或“SAS” 2、“角边角”或“ASA” 3、“角角边”或“AAS” 推论： 两角及其中一角的对边分别相等的两个三角形全等． 4、“边边边”或“SSS” 三边分别相等的两个三角形全等。 5、“斜边、直角边”或“HL” 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等． 展示·探究 （1）如图，已知∠C＝∠D＝90°，能否判定 △CAB≌△DBA？ 1.3　探索三角形全等的条件（6） （2）若不能，请增加一个条件使得 △CAB≌△DBA （3）如图，已知∠C＝∠D＝90°，AC=BD， 求证：CO=DO O 学科网 A B C P E F 如图，已知PE⊥AB，PF⊥AC， AP平分∠BAC，且又是△ABC的中线。 求证：△BPE≌ △CPF A B C P E F 2、如图，已知PE⊥AB，PF⊥AC， AP平分∠BAC，且又是△ABC的中线。 O 1、如图，已知∠C＝∠D＝90°，AC=BD， 求证：CO=DO 求证：△BPE≌ △CPF 学科网