教孩子易情绪失控？庄子“空船理论”了解下,做情绪稳定的父母.docxVIP

第 第 PAGE #页共5页 教孩子易情绪失控？ 庄子“空船理论”了解下，做情绪稳定的父母 人难免会有情绪，尤其是事与愿违的时候，比如当孩子不听话， 非常可能控制不好脾气，打骂孩子也是很常见的事情，但是这样非但 解决不了问题，还会放大问题，弄得家庭氛围非常紧张，不管是大人 还是小孩，都待的很不舒服，大人拉不下脸，小孩觉得受委屈了，这 种对峙什么时候才能结束？ 最近就有一个新闻非常引人深思，说的就是教育中没有控制好情 绪酿成的悲剧。起因就是因为孩子做作业的时候不会， 爸爸说她的时 候，她又顶了几嘴，最后导致父亲特别生气，情绪激动，把孩子打得 遍体鳞伤，最后酿成悲剧，孩子没有活过来。冯梦龙说: 怒中之言，必有泄漏。 好好跟孩子说，也不会发生这样的惨案意思就是在带有情绪下 做出的行为、说出的话都是 不理智的，作为家长，在教 育过程中必须有的气量就 是会控制情绪。如果上例中 的爸爸能够平复自己的心情, 好好跟孩子说，也不会发生这样的惨案 抛开这个骇人听闻的新闻，日常生活中，我们经常看到小孩子在 商城门口啼哭，因为想要某个喜欢的玩具，大部分家长都是先劝说， 孩子不听就会大骂一顿，尤其在公共场合，家长们觉得丢人，就更加 压制不住脾气，不管孩子感受如何，他先不闹了再说。近期七岁女童由于偷了扭扭蛋，妈妈报警了例子里，这位妈妈就做得非常好，好好 控制自己的情绪，没有打骂孩子，也给孩子上了印象深刻的一课。 对面只有一艘空船 那么，在面对孩子无理取闹时，家长应该怎样控制情绪？这里给 大家推荐我国古代著名学士：庄子的“空船理论”，来平复自己的即 将爆发的情绪。空船理论的典故是这样：一个渔夫在河上驾船回家， 他很着急回家，但是就在回家的水路上，迎面过来一条船，眼睁睁就 要撞上自己了，渔夫很是着急，不停地大喊： “快停下，马上就撞上 了！”但是这艘船始终无动于衷，于是乎，渔夫破口大骂，就在此时, 他发现对面只是一艘空船。 这则寓言故事本意告 诉我们放下对别人的偏 见，不要轻易让别人影响 到自己的心情，这个理论 同样可以应用到教育，这 样就不会因为“熊孩子” 而大气特气，最后下了错误的决定或做了错误的事情。 空船理论应用于教育 1、虚怀若谷，用豁达的心态面对教育上的问题。 佛说：虚怀若谷才是真修行。面对孩子各式各样问题，家长们在 适当干预同时，也要有这种“佛系”的心态，相信问题终将会解决， 我们要做的就是交给时间，只要是顺应成长规律的，一切教育的难题 都会解决 有的父母觉得自己的娃就应该是最优秀的， 给予了孩子很大的期 望，固执的认为孩子一定是结合了双方最优秀的基因。 尤其是存在对 比物，也就是“别人家的孩子”的时候，家长们就很容易焦虑了。这 种在别人那里累积的挫败感没有好好处理的话，演变成负面情绪，在 教育上是万万不可的。 家长们有时候就要接受自己孩子的不完美， 家长们自己是高校的 高材生，他们的小孩学习搞不进去的情况也有很多， 既然是自己的孩 子，就要悦纳他们的不完美，尽力给他们最好的。家长们也不用一提 起教育就头疼，觉得很复杂的样子，不需要把所有的事情都放在心上， 有时候我们很生气了，但是生气的对象只是一艘“空船”而已。 2、转变心态，与孩子一同成长。 遇到问题时，家长们可 以适当转变心境，不要总是 抱怨问题本身或者身边的 人，很多时候，只是我们自 己陷入这种情绪出不来而 已。可以适当与伴侣沟通， 打开心结，两个人一起建立共同的教育理念，会在教育上轻松很多， 同时，家长们要自我驱动学习，在教育孩子的过程中，也是自己成长 的机会，和孩子一起成长才会更加快乐。 在和孩子日益相处的过程中，我们在变，孩子也在变，在互相更 加了解新的对方的过程中，真心站在对方的角度，给予对方理解，也 是教育中非常重要的一环。给孩子成长的机会，让他慢慢成长，不刻 意去放大他生活中的每一个行为，最重要的，是亲子之间独有的相处 时光，这是不可复刻的。 3、尊重孩子，莫要把情绪发泄在孩子身上。 孩子是跟家长最相近的人，一旦家长的情绪控制力差，孩子在以 后待人接物上，也会继承父父母的这种暴躁的处理方式， 性格比较容 易焦虑，这对孩子的影响是一生的。作为家长，孩子人生路上的引路 人，我们要学会尊重小孩，把他们当作自己的好朋友，而不要觉得他 们只是小孩子，他们的想法不重要。只有当孩子真正参与到了家庭决 策互动中，孩子在以后的人生决策中才会有自信。 比如叫孩子选择今天的菜品，给爸爸选生日礼物等等，让他做一 些力所能及的决策，如果家长太过于强势，孩子就会形成凡事父母都 会去解决的心态，不愿意动脑思考。最后，如果家长们在工作上或者 人际交往上有情绪波动，也不要发泄在孩子身上，孩子是珍贵的，不 应该是宣泄情绪的垃圾桶，如果情绪波动严重，家长们可以寻求别的 压力释放口，锻炼、旅游、 学习一门