学校考试管理评价制度_1.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 学校考试管理评价制度 学校考试管理评价制度 考试，它既是检查学生对知识掌握情况的有效工具，又是评估教师教学水平的重要手段，我们平时的考试，主要是诊断性功能，作为检查知识掌握情况的一种手段，以便改进教师的教和学生的学的问题。为更好地实现平时考试组织的科学化和使考试更好地为提高学校教学质量服务，结合我们实情，特制定此考试管理制度： 副组长： 主要负责考试监考的组织与安排和阅卷的安排。  ）：主要负责考试成绩的归总、调研、分析、反馈、指导与监督。  二、考试类别  主科考试均要进行阶段性局部考试：小学以教学单元为阶段；初中以月为阶段；  术科与副科每学期只进行期末考，其中术科考试由理论考试与操作考试两部分构成。  主科阶段性局部考试和全校性综合大考、副科期末考试、术科理论考试均采取闭卷形式。  考试命题要有利于指导教学，有利于指导学习方法，有利于调动学生的学习积极性。根据教学大纲和教材的要求，既考查“双基”，又检查灵活运用知识解决实际问题的能力，不出偏题、怪题。  各主科期末考统一采用南海试题，术科与副科统一由校内教师制卷；中段考各科由校内教师按学校中考制卷要求制卷；阶段性局部考试小学统一使用南海试题，初中部由教研主任组织命题。  凡校内教师命题的考试，试题必须经教导处统一审核后方可用于考试。  全校性综合大考各考场前面黑板必须有考试勉励标语，桌子调转方向单行摆放整齐，考试相关书籍一律放在讲台前。  （一）班主任：  、考前加强对学生的纪律教育，自觉遵守考场要求，不准打小抄（不许借计算器、橡皮、修正液），不许左顾右盼，违纪的学生由监考教师将其姓名写到黑板上，及时通知教导处，全校广播批评，单科成绩为0，计入班级总成绩，并相应给班级扣分。  、 如果有上次没参加考试的学生，及时与教导处联系，进行安排。  、学生一定要明确考试时间，提前15分钟进入入考场（进入考场的过程中，注意纪律，不要大声喧哗，否则扣分），不要迟到，迟到15分钟不准参加考试，该科成绩为0，并计入全班总成绩。  、针对本班没参加考试的学生，班主任要做到及时上报教导处。缺考学生的成绩为0，也计入全班总成绩。  、严格按照学校安排参与各类监考工作，任何人如无特殊情况不得拒不服从学校的监考安排。如个人私下调换监考工作，必须提前通知教导处。  、监考教师要明确分工：一人提前10分钟取卷，一人提前10分钟组织学生进入考场。  、严格按照铃声运作，督促学生将所带书本及资料放到讲台前集中，座位里不允许有任何资料，其他学科的书本也不可以。教师在每一场考试提前2分钟分发试卷，英语考试要提前5分钟分发试卷。不得提前或拖延发卷及收卷时间。  、试卷下发后，监考教师要指导考生将班级、姓名、学号工整地填写在试卷指定位置上。  、一定要认真、负责，严格监考。一前一后，不闲谈，不读书、看报，不批卷，不要私自离开考场，对考场内违纪学生当场指正，没收试卷，送交教导处。  、备课组长在本科考试开始前20分钟到教导处看卷，如有问题，及时通过广播加以改正。  、不要提前收卷，也不允许有学生中途上厕所（特殊情况例外在教师的陪同下可以去厕所），收卷时清点好试卷份数，检查无误后，由一位监考教师送教导处统一装订，另一位监考教师要留在教室里组织学生，等候班主任接班。  、考试结束后，监考老师必须实事求是地填写好《考场记录表》与试卷一并上交教导处。  （三）巡视员职责  、巡视员必须坚持原则，忠于职守，做好每场考试的监督、检查工作，保证每个年级考试工作的顺利进行。  、巡视员检查监考教师到岗情况，对违反监考规定的教师要及时指出，并填好《监考教师监考登记表》，当场考试结束后上交此表作为教师考核的依据。  、流水作业，由阅卷组长分好题，统一好答案，有问题及时与教研员沟通，不要随便改答案，  、批卷要仔细、认真，严格按照评分标准，不要随意抬分、压分。  、各阅卷组长及时组织好本组教师认真做好试卷分析。  、试卷阅完后，必须经教导处同意后方可拆封试卷、录入成绩（必须按要求填写好《成绩统计表》），录入时自己所教班级不允许由自己录分。  、成绩表和试卷分析在规定时间内统一交教导处教研主任。  上报教学进度（备课组长）、 统一安排考试（教务）、 组织阅卷（教务）、 成绩录入上报、试卷分析（阅卷组长）、 成绩统计、质量分析（教研） 考试评价、信息反馈、跟踪指导（教研）。（无该环节的考试直接进入下一个