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§2.3代数式的值 第26课时
课题: §代数式的值
教学目标:能用具体数的值代替代数式中的字母,求出代数式的值
弄清运算符号与运算顺序
重点:求代数式值的方法
难点:负数,分数的求值
教学过程
一 引入
动脑筋P63 植树问题
二 讲授新课
用数值代替代数式里的字母,按照代数式知名的运算,计算的结果,叫做求代数式的值.
先合并同类项,然后求代数式的值
所去的数值必须使代数式和他表示的实际数量有意义
三 例题
例1 根据下面给的x的值,计算-2x+9的值?
x=0.5 (2)x= -2
当a= -2,b= -1,c=
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