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单位推荐意见
【第1 篇】单位推荐意见
xx同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加
工作以来, 始终从事本专业工作, 已积累了丰富的技术研究及生产技
术管理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积
累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。
在实际工作中,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,
能解决本专业专业性的技术问题, 勇于创新, 具有较强的技术管理能
力。在其他方面该同志能够积极同领导、同事进行沟通,单位关系融
洽,能够主动帮助他人,为人正直,敢于承担。
经单位领导研究,同意参加职称评审!
单位盖章:xxx
时间:xxxx
【第2 篇】单位推荐意见(教师)
xx同志,女, 23 岁,某年某月毕业于xx学校,中国共产党
党员,现任教八年级和四年级英语。胡缘任现职以来,能坚持四项基
本原则,忠诚党的教育事业,认真履行各项职责,为人师表、教书育
人,在教学岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职
责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的学术水平、
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较强的科研能力。
一、教学方面
任现职期间先后担任 3 至 8 年级英语的教学工作,积累了丰富
的教学实践经验。注重培养学生掌握分析问题,解决问题的能力。注
重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动, 让学生实际
去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思
善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和
培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。使学生会学,使学
生乐学,要培养学生积极的学习态度。
二、遵守纪律方面
该同志严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事
主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同
事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、
人际关系和谐融洽, 从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要
求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、自身培养方面
该同志在搞好教学的同时, 经常找一些关于新课改的书籍看看,
并记下一些心得体会, 同时把它用到教学实践中, 以便提高教学质量。
经我校考核,认为该同志在政治思想、教学能力等方面素质较
高,,符合任职条件,同意推荐该同志评审职称。
xxx学校
时间:xxx
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【第3 篇】单位推荐意见(高级工程师)
该同志政治素质好,拥护中国共产党,积极靠拢党组织,坚持
四项基本原则,拥护党和国家的路线、方针和政策,严格要求自己,
热爱建筑事业,工作扎实,团结同事,协作精神好。自进入公司来,
以严于律己的工作作风,一丝不苟的工作态度和开拓创新的工作热
情,在思想上积极进取,服从领导的工作安排项目,积极参加各项政
治和业务活动。
学习方面, 19 xx年 7 月在xxxx大学, 4 年制工业与民用
建筑专业毕业。 20 xx年 4 月被xx市职称改革工作领导小组办公
室评为中级职称。 工作后不断进取, 特别注意加强自身职业素质的提
高,不断扩充新知识,以充实自己。
在业务方面,业务组织能力强,工作能力突出,在工作中勇于
改革,锐意进取,具有较强的理论和实践能力,加强了公司建筑施工
质量安全管理的基础工作, 将工作的参与和管理有机结合起来, 并不
断的总结和积累经验, 为公司业务的顺利开展打下坚实的基础。 任职
以来完成公司多个项目的技术负责人及项目经理工作。 该同志除能胜
任项目管理外, 平时在我公司内部参加竣工资料编制及工程预算、
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