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基因的显性和隐性导学案 生 物 八 年 级 下 模 板 式 导 学 案 7 学校联合中学科目生物题基因的显性和隐性 小组学生时间编号 7 一、学习目标 1．举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因 的传递特点； 2．说出近亲结婚的危害。活动三：学会归纳 阅读教材，尝试归纳： 显性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交， 第一代表现出的亲本性状， 就叫显性性状 隐性性状： 具有相对性状的纯种亲本杂交， 第一代没有表现出的 亲本性状，就叫隐性性状。 如孟德尔豌豆杂交实验中，豌豆的 茎是显性性状， 茎是隐性性状。 2．显性基因：控制显性性状的基因，用大写英字母表示：如上述控 制豌豆高茎的基因是 。 隐性基因：控制隐性性状的基因，用小写英字母表示：如上述控 制豌豆矮茎的基因是 。 3 ． 基 因 对 性 状 的 控 制 ： 控 制 豌 豆 高 茎 的 基 因 组 成 是 和