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有效教学的方法
做有效教学。下面作者就这个问题,谈谈自己的看法。
一、走出常规的备课误区
我们往往以为, 要备好课, 就是要认真钻研教材和大纲, 备出每节课讲授内容的重点、 难点、
关键点、易错点以及教学方法、过程等。勿庸置疑,这些是必要的,但关键是,我们应走进
学生的心里,找出学生的兴奋点,备出真正让学生感兴趣的课。能够备出这样的课,是学生
能轻松掌握所授知识的前提和保证,也是教师能永远感受课堂的新鲜感和诱惑力的原因所
在。记住: 每一天都是新鲜的!
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