广东省惠东县教育教学研究室九年级数学上册 22.2 降次——解一元二次方程教案4 （新人教版）.docVIP

降次——解一元二次方程 教学内容 本节课主要学习用根的判别式b2-4ac来判别ax2+bx+c=0（a≠0）的根的情况及其运用。 教学目标 知识技能 掌握b2-4ac0，ax2+bx+c=0（a≠0）有两个不等的实根，反之也成立；b2-4ac=0，ax2+bx+c=0（a≠0）有两个相等的实数根，反之也成立；b2-4ac0，ax2+bx+c=0（a≠0）没实根，反之也成立；及其它们关系的运用． 数学思考 从具体到一般，给出三个结论并应用它们解决一些具体题目。 解决问题 　用根的判别式b2-4ac来判别ax2+bx+c=0（a≠0）的根的情况． 情感态度 继续体会由未知向已