霞山小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_2.docxVIP

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霞山小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_2.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 霞山小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析 1:散文家:智慧与聪慧是令人渴望的品质。但是,一个人聪慧并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪慧。在我所遇到的人中,有的人聪慧,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不行能真?〔  〕 单项选择题 A、没有人聪慧但没有智慧,也没有人有智慧却不聪慧 B、大部分人既不聪慧,也没有智慧 C、大部分人既聪慧,又有智慧 D、没有人既聪慧,又有智慧 2:形式训练说的代表人物是〔  〕。 单项选择题 A、沃尔夫 B、桑代克 C、布鲁纳 D、奥苏伯尔 3:由个体内在需要引起的动机是〔  〕。 单项选择题 A、高尚动机 B、内部动机 C、观念动机 D、外部动机 4:单纯的理性的规律方法,难以避开现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德,在经济行为中,也会起到巨大的作用。单纯的工程学或规律方法,是不够用的。亚当·斯密指出,人们的活动是受自利引导,市场那么以互利为原那么,这一点被现代经济学家所继承和进展了。但人们却忽视了他的另一些观点,即人们的怜悯心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲,个人有或至少应当有追求自利的自由,但并不意味着这种追求就肯定有伦理正当。这段文字要强调的是〔 〕。 单项选择题 A、单纯的理性的规律方法,难以避开现实上

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