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学校近视眼防治方法及工作制度.
学校近视眼防治方法及工作制度.
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学校近视眼防治方法及工作制度.
学校近视眼防治方法及工作制度
一、认真贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,把学生近视眼防控
工作纳入部门工作计划。
二、学校要加强健康教育,利用广播、宣传栏、健康教育课等形式,睁开科
学用眼、预防近视眼等视力保护知识的宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,养
成正确的读写姿势和用眼习惯。 秋季学期第一周定为近视眼防治宣传周, 每学期
出 1-2 在即视眼防治知识的黑板报。
三、努力改进学校授课条件,使教室黑板、教室采光、照明、课桌椅等达到规定标准,为学生创办优异的视觉环境。
四、认真组织学生做好眼保健,将每天两次眼保健操纳入课表。
五、如期监测学生视力, 每学期对学生视力情况进行两次监测, 并做好学生视力不良检出率、 新发病率等各项指标的统计解析, 对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。
六、的确减少学生课业负担,科学安排学生在校作息时间。
七、教师要随时纠正学生不良读书写字姿势, 帮助学生养成优异的用眼卫生习惯和行为,课间督促学生到室外活动或远眺。
八、认真睁开大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 的确保障学生一小时体育活动时间。
九、经过家长会、 告家长通知书等多种形式向家长宣传保护视力、 预防近视的知识和方法, 指导和督促家长为学生供应有利于视力保护的学习环境、 控制学生近距离用眼时间。
十、每班张贴视力表和眼保健操挂图, 方便学生随时检查视力, 认识自己的视力变化情况。
十一、学校近视眼防控工作职责 ;
( 一) 学校领导 :
1.应指定一名副校长负责学生近视眼防控工作, 并明确相关部门工作职责。
2.依照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校本质情况,
拟定的确可行的工作计划与措施。
将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年关对学生“防近”工作计划和措施。
督查学校相关部门和人员履行“防近”工作职责,落实详细的“防近”措施。。
如期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推行班级“防近”经验。
( 二) 教育处
1.依照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。依照静动结合、
防近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2.严格控制各学科的测试和考试次数。督促任课教师按规定部署课外作业
量,不拖堂。
督促教师做到板书、多媒体课件字迹清楚正直、大小合适,简单辨别。
依照国家相关要求, 将学生每天有一个小时体育锻炼列入授课计划, 将上下午眼保健时间排入课表。
( 三) 总务处
及时检查、 维修及更换老化的灯管, 保证教室采光照明吻合国家标准,照度分布均匀。
如期安排教室墙壁粉刷, 保护教室墙壁干净, 并督查采用低彩度、高亮度的资料进行粉刷。
采用耐磨无光彩资料的黑板,并如期保护,保证黑板表面完满无破坏、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
依照学生身高,合理配置课桌椅。保证每间教室内最少有 2 种以上不同样高低型号的课桌椅。 装备可调试课桌椅的, 要配合班主任及时依照学生身高, 调治课桌椅高度。
为卫生(保健)室或学生活动室装备视力表灯箱,并标出5 米线。有条件
的学校还可为每间教室装备标准对数视力表,标出 5 米线。
( 四) 班主任
掌握班级学生的视力变化情况, 配合校医 ( 保健教师 ) 做好对视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。
教育并督促学生养成优异的用眼卫生习惯,及时纠正不正确的读写姿势。做到读、写姿势。做到读、写姿势和握笔方法正确,眼睛距书本三十厘米左右,写字一小时要休息片刻, 不躺在床上看书, 不在行进的车中看书, 不在暗弱或强光下看书、写字。
3.督促学生课间休息时到室外去活动或远眺,积极参加体育活动,保证每
天有一小时的体育锻炼。
依照教室采光照明情况和学生视力变化情况,每个月最少调整一次学生座位。及时依照学生身高,调治课桌椅高度。
督促任课教师准时下课, 做到不拖堂或利用各种方式变相占用学生课间休息时间,不随意多留课外作业。
如期与家长联系, 并督促家长配合做好子女的视力保护工作。 每学期最少利用一次家长会或其他形式向家长宣传相关近视眼的防治知识, 劝说家长注意控制学生在家用电脑、 看电视时间, 保证必要的睡眠时间, 学生视力有变化时要及时与家长获取联系。
督促并指导学生每天上下午认真做好眼保健操。
组织班级干部、红十字青少年、卫生员,共同做好班级的视力保护工作。
(五)教师
依照国家课程标准和相关授课要求组织授课,准时下课。
授课过程中, 合理控制学生近距离用眼时间, 及时纠正不正确的阅读、写字姿势,促进学生养成优异的用眼卫生习惯。
授课过程中,做到板书字体清楚、字迹规范;使用多媒体课件授课时,要调整好字体大小、颜色和
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