数学：浙江省湖州市浔溪中学《2.1 等腰三角形》课件（8）（浙教版八年级上）.pptVIP

等腰三角形的复习 ——分类画等腰三角形 * * * 桐庐县三合初级中学 * 桐庐县三合初级中学 多角度，勤思考 当腰和底边未知时，我们要进行分类！ 动手操作：已知线段a=3cm,b=4cm,请以a、b为边， 画一个等腰三角形. a b 古城中学 李立红 如图，线段OD的一个端点O在直线OP上，以OD为一边画等腰三角形，并且使另一个顶点在直线OP上，这样的等腰三角形能画多少个? Ｏ Ｄ A4 P A2 A3 A1 按顶角分类： 1、O为顶角顶点 2、D为顶角顶点 3、A为顶角顶点 两圆一平分！ O D 60° A1 A2 2个 P A3 A4 A1 A2 2个 O D P 当 DOP= 60°和90° 时，这样的点A有2个; 而当 DOP≠ 60°和 90°时，这样的点A有4个. 当角度特殊时， 要注意不存在的点 和重合的点！ A、B是4×4网格中的格点，网格中的每个小正方形的边长为1，请在图中清晰标出使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的所有格点C的位置． A B 分别以A、B、C为顶角 顶点来分类讨论！ 8个 这样分类就不会漏啦！ C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 A 如图，点A是5×5网格图形中的一个格点(小正方形的顶点)，图中每个小正方形的边长为1，以A为其中的一个顶点，面积等于2的格点等腰直角三角形(三角形的三个顶点都是格点)的 个数是（ ） A、10个 B、12个 C、14个 D、16个 (1)面积等于2的等腰直角三角形的直角边为多长？ 2 2 （2）以点A为等腰直角三角形的一个顶点，要分类吗？ A A A A 当点A为直角顶点时 当点A为锐角顶点时 2 2 2 2 已知等边三角形ABC，P是△ABC所在平面内的点， △PAB、△PBC、△PCA都是等腰三角形，那么这 样的点P的位置共多少个？ A B C 谈一谈，这节课你有什么收获？ 要画图，先分类 一看形，二重法 如图，直线 和 相交于点B，点A是直线 上的点，在直线 上寻找一点，使△ABC是 等腰三角形，请画出所有符合条件的等腰三角形. 1、 B A * * * 桐庐县三合初级中学