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精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ..教案标准格式一， 标题（课时）二， 教学目的三， 教学支配（教学内容，方法和手段）1，旧课复习（时间）2，新课内容（时间）3，新课小结（时间）四 .. 教案标准格式 一， 标题（课时） 二， 教学目的 三， 教学支配（教学内容，方法和手段） 1，旧课复习（时间） 2，新课内容（时间） 3，新课小结（时间） 四， 作业 五， 教学后记 教 案（首页） 课 名 课 类 任 教 授 对 基 本 教 材 和 主 程 称 总计： 学时 程 别 课 师 学分 讲课： 试验： 上机： 学时 学时 学时 职称 课 象 要 参 考 资 料 专业班级： 共 个班 ;.. 第 1 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ..教学 目 的和要 求教学 重 点及 .. 教 学 目 的 和 要 求 教 学 重 点 及 难 点 ;.. 第 2 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ..附件 3：参考教案格式课程教案课次授课方式（请打√）课时支配理论课□争论课□ 试验课□习题课□其他□授课题目（教学章，节或主题） ：教学目的，要求（分把握，熟识，明白三个层次）：教学重点及难点： .. 附件 3：参考教案格式 课程教案 课次 授课方式 （请打√） 课时 支配 理论课□ 争论课□ 试验课□ 习题课□ 其他□ 授课题目（教学章，节或主题） ： 教学目的，要求（分把握，熟识，明白三个层次） ： 教学重点及难点： 教 学 基 本 内 容 方法及手段 （可增加页） 作业，争论题，摸索题： 课后小结： 填表说明： 1. 每项页面大小可自行添减，一节或一次课写一份上述格式教案； 2. 课次为授课次序，填 1， 2， 3 等； 3. 授课方式填理论课，试验课，争论课，习题课等； 4. 方法及手段如：举例讲解，多媒体讲解，模型讲解，实物讲解，挂图讲解， 音像讲解等； ;.. 第 3 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ..教案参考格式教案是表达老师在备课的基础上， 依据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织支配，是老师实施教学的基础，是保证教学质量的前提；为做好教案编写规范与治理工作，促进教案活动更加规范，有序，提高教学水平，保证教学质量，特制定本方法；一，教案编写的要求（一）教案封面，扉页上的课程基本信息；1．教案封面要求：应填写课程名称，课程编码，总学时（周学时）适用年级 .. 教案参考格式 教案是表达老师在备课的基础上， 依据课程教学大纲对课堂教学的总体设计 和组织支配，是老师实施教学的基础，是保证教学质量的前提； 为做好教案编写规范与治理工作， 促进教案活动更加规范， 有序，提高教学 水平，保证教学质量，特制定本方法； 一，教案编写的要求 （一）教案封面，扉页上的课程基本信息； 1．教案封面要求：应填写课程名称，课程编码，总学时（周学时） 适用年级，专业，使用教材，授课老师等信息； ，开课时间， 2．教案扉页要求：应填写本课程的教学目的，教学方法，教学要求，考核方式 等信息； （二）设计编写教案 教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达， 较为充分的表达了老师 对教学过程的设计；主要包括：章节，教学目的，教学重点，教学难点，教学方 法，教学手段，学习旧课，引入新课，提问与练习，小结，布置作业等； 在编写教案时应突出以下要点： 第一，确定教学目的； 教学目的要反映学院的办学定位， 办学思路， 教授学问的 深度，广度，教学层次；技能训练，才能培育；思想素养训练； 其次，设计教学过程； 教学过程应符合同学的认知规律， 调动同学主动学习的积 极性，准时矫正同学的不良学习习惯； 第三，确定教学方法和教学手段； 紧紧环绕课程教学大纲， 教材和教学参考资料， 明白并分析同学的基本素养和特点； 依据课程的重点，难点选定教学方法； 多媒体课件是帮助教学的重要手段之一， 某些课程依据教学大纲的要求应 制作多媒体课件帮助教学， 但多媒体课件不得替代教案， 必需按要求编写 教案； 第四，撰写教学后记； 教学后记是老师对本章节教学成效反映的总结， 分析，可 以全面注视教学过程中的不足， 确定教学过程中的胜利体会， 不断积存教 学体会，改进教学，提高教学水平； ;.. 第 4 页，共 8 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ..（三）教案编写时间要求；老师编写教案应在上课前完成， 其中开学预备周前应编写完成前五周的教案；教学过程中应提前一周编写完成下一周的教案；附件：教案编写的参考格式至200 学年第学期200课程教案课程编码： 总学时／周学时：/开课时间：年月日第周至第周授课年级 .. （三）教案编写时间要求； 老师编写教案应在上课前完成， 其中开学预备周前应编写完成前五周的教