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- 2021-08-12 发布于湖南
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高二物理备课组工作总结
高二物理教研组工作总结
高二物理教研组经过共同努力,取
得了一定的工作成绩,较为圆满完成了
本学期的教育、教学工作任务。现总结
如下:
一、主要工作和取得的成绩
1.开学之初,全组教师共同制订了
本学期教学工作计划,使得本学期的教
学工作有序进行并取得以顺利完成。
2.精心组织好本学期教研组的集体
备课活动,做到定时间、定内容、定中
心发言人;备教材、备教法、备学法;
目标统一、内容统一、进度统一、作业
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统
一。充分发挥了集体的智慧,取得
良好的效果。
3.认真组织公开课,教研组内采用
自由听课,提倡只要教师有时间随时相
互听课。
4.通过加强集体备课, 使课堂教学、
课后练习、单元测验有序进行,为了进
一步提高课堂教学效率,备课组内教师
通过网络查找,自制课件,做到课件、
教学案、习题共享,加强相互交流。
5.通过相互听课,平时备课交谈,
指导备课、上课,使各位教师在教材处
理、上课的能力都得到提高。
二.存在问题及有关对下学期的思
考
1.集体备课活动质量还须进一步提
高,集体备课活动时间还须增加。下学
期在集体备课方面要加强管理:精心组
织好备课组的各项活动,做到定时间、
定内容、定中心发言人;备教材、备教
法、备学法;教学目的、内容、进度、
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作业、测试的统一。加强在集体备课基
础上二次备课,三次备课,同一课题主
要教学设计要相同。
2.高中物理的学习对不少学生是
非常困难的,特别女同学,尤其是必修
班,备课组的老师对学习物理有困难的
同学们要坚强学法指导,注意引导学习
困难的学生,备课组将与教务处及年级
组加强配合, 对课外辅导工作加强督查。
3.进一步根据学生的基础及切身实
际进行备课,因材施教,因生施教。
4.注意引导学生在自主,探究,合作
学习中,探索总结出适合于自己的高效
学习方法,在学习过程中善于质疑,思
考,探究,使学生把物理课变为最喜欢
的学习科目,有很强的学习兴趣。
高二物理备课组工作总结
本学期,高二物理备课组按照学校
的要求开展工作,认真研究新的《物理
教学大纲》和《考试说明》 ,有的放矢地
备课、教学。全体备课组的老师都认真
学习新课标,学习新教材,与旧教材、
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旧教学大纲进行对比,充分调动学生主
观能动性。积极主动学习。
一、在本学期里我们组织教师继续
深入学习《新课程标准》 ,坚持以《新课
程标准》为教学指引,老师们认真细致
研究新教材,深入理解新教材的编辑意
图,并对多种版本进行对照参考,尽量
选取与新课改目标相一致的内容或做法
进行教学。为了有统一的认识,对教材
处理有统一的做法, 我们坚持集体备课,
并做到每次有中心发言人, 并围绕 “新课
程背景下的学生自主学习与教师的主导
作用 ”为主题, 在备教材的同时重点备教
学方法与学习方法
二、狠抓教学常规管理。在抓好备
课质量的基础上,强化作业布置、批改、
以及学生书写格式规范化的管理。把学
生的学习质量落到实处,促进学生良好
学习习惯的养成, 推动良好学风的形成。
三、备课组对每一次考试,都认真
安排老师出好题目,并打印出来大家一
起研究,看哪些地方要进行修改,然后
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再经过调整才上交到学校统一印刷。每
一次考完试后,大家能及时按时,认真
地批改试卷,对学生的考试情况认真地
记录下来,并写出试卷分析
四、在期中考试后我们组织老师进
行考试质量分析,总结经验和教训,详
细分析学生在期中考试中反映的信息,
进行教学的调整,同时也召开学生代表
座谈会,并进行大面积的学生问卷调查,
了解各教师的教学情况及各班学生对物
理科的学习情况,整理收集到的信息,
及时反馈给各位教师,教学得到合理的
调整。 五、公开课开展顺利。 这个学期,
我们备课组
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